暑假快要完毕了，无意间听到了一位家长的埋怨和焦虑。
“又要开学了，孩子把珍贵的时间给旷费了。其实，完整能够温习上学期的内容，预习下学期的内容，也能够去参与一些专长班，可他什么也没做。你不学习，其别人都在拼命的学习！这样很风险．．．．．．”
听到这些话语后，脑海里冒出一个词：“内卷”。
“内卷”在不知不觉中发作
“内卷”是近年来网上降生的一个新词，这个词不只成为网络盛行语，以至还收到很多言语学者的认可。“内卷”也叫过密化，最初由美国文化人类学家亚历山大·戈登威泽提出，用于描绘社会文化形式的变化规律。其后是格尔茨经过对爪哇岛的农业经济的总结里面提出来。但我们如今议论的内卷，是“白热化的竞争”，人们在日常生活的方方面面拼尽全力，以使本人在社会上获取少量竞争优势，挤占别人的生存空间，同时形成肉体内讧和糜费。
大的方面来看，从未出生那一刻的胎教到出生后的早教；从幼儿园开端的择校一路“卷”到大学的名号、绩点，更别说进入职场后的“996”“007”，以至连情感交友都能够直白地内卷。
从小的方面来看，办公大楼上行电梯总是满员，准备上楼的不得不先跟着电梯下到负一层，再上十层；电影院的观众席上，大家都在安静地看电影。突然第一排的人先站起来看了，被他挡住的第二排不得不站起来看，之后第三排、第四排、第五排……也陆续站起来了；在防疫站打疫苗，开端来的人很少也很有序，后来人多了，一个人插队引发了很多人插队，次序变得紊乱了，防疫站不得不在人手紧缺的状况下布置工作人员来维持次序。
以上都是“内卷”现象。夹在其中的我们会产生很紊乱的觉得，一方面痛恨“内卷”，一方面又不得不成为“内卷”的一份子，产生强大的焦虑感。
“内卷”背后是什么？
令人痛苦的“内卷”似乎让人防不胜防，这背后到底潜藏了什么机密？
１.一体化竞争。人类学家项飙说：“我们今天讲的内卷的一个很重要的前提条件是不分化，大家认准一个目的为同一个独一的目的活着。”否则的话，假如你在职场不快乐，你去干点别的，开个面馆不行吗？ 在其他国度可能能够，但我们不能够，假如去开面馆，即便面馆大受欢送，大家的潜认识还是会以为“你怎样混成这副惨样？”
综合起来就是，我们要在统一的思想框架内，统一的资源规范内，抢夺一份属于本人的资源，大家不用想别的，就为了这么一点资源繁忙着。
２.从众心理。从众指个人遭到外界人群行为的影响，而在本人的知觉、判别、认识上表现出契合于公众言论或多数人的行为方式。内卷现象说的就是一种从众心理。
前面聊的那位家长压力很大，就是来自于群体比拟的压力。我们这一代人似乎不断有一个或几个“他人家的孩子”、“他人家的父母”在“鼓励”我们！
当我们生活的环境处于这样的一种循环，这样的一种状态当中就会产生一种恐惧，心里觉得假如我做的比他人少，会不会让指导不称心？假如我比他人提早下班，会不会让指导觉得我工作不用心？
在这样的工作环境中，我们难免都会被内卷，觉得工作不时的反复，然后会自我懈怠，没有出息也没有开展。未来仿佛也没有任何的变化，不需求做任何的准备，每天反复着这样的生活。
３.集体无认识。是指人类祖先进化过程中，集体经历心灵底层的肉体堆积物，处于人类肉体的最底层，为人类所普遍具有。“胜利规范，高人一等”似乎已成为我们每个人默许的分歧概念，即便我们不想上班，我们依然希望本人或后代“有车有房年薪百万。”这就是我们的集体潜认识。
我们的价值观被社会主流裹挟，似乎我们不去争取这些，就会让父母担忧，让朋友笑话，让后代受苦，本人也没有面子。集体潜认识成为隐形的道德压力，让我们不敢退出。
这就是“集体潜认识的支配与个体自我感受之间的割裂感。”
结语
当每个人看分明内卷的本质时，都是失望的，它让人胜利却不能生长，更何况身处其中是极端耗费肉体和膂力的。因而，我们的感受又是身心痛苦。
聊到这里，忽然想起苏格拉底的一句话“我独一晓得的事，就是我什么也不晓得。”之所以说苏格拉底是世界上最聪明的人，是由于他认识到本人的无知。由此，能否能够做一个推理：在社会大系统里，我们或许没有方法防止被“内卷”，我们能够做的，或许就是晓得本人被“内卷”了，这可能是防止被“内卷”的最好方式。
