孩子在学校留意力不集中会直接影响到孩子的学习成果，而形成孩子留意力不集中的缘由也有很多，家长需求多察看孩子，并规律孩子的生活，由于生活习气的好坏是影响到孩子在学校能否能够专心听讲的重要要素。
孩子在学校留意力不集中怎样办？
1、理解孩子
家长平常要学会察看孩子，晓得孩子的兴味是什么，孩子的性格是什么，找出一个合适孩子的学习方式。家长不要对孩子稳扎稳打，要渐渐对孩子少量多补，一步一步来促进孩子的生长。
2、多交流
应该恰当的容纳和鼓舞，特别是支持孩子恰当的去和人交往和交流，渐渐的锻炼留意力，让孩子在在家的时分，恰当的给予一定的任务，比方读书的时分，能够让其坐在那里看15分钟左右的书籍，假如可以做到，恰当给予鼓舞。
3、调整作息
应该恰当的调整孩子的作息，恰当规律的运动，比方每天跑步、漫步，劳逸分离，保证充足的睡眠，才干让孩子有足够的精神，同时在上课的时分不会由于过于疲倦，呈现留意力分散的问题。
4、锻炼毅力
多给陪伴，特别是陪伴孩子做进步留意力的事情，比方绘画、读书、垒积木、拼拼图，或者陪伴孩子做游戏等，都可以恰当的进步孩子的留意力，锻炼孩子的毅力。
5、营造学习的环境
家长要把孩子的写字台整理洁净，让孩子在学习的时分把要用的东西的能快速找到，不要摆放得乌七八糟。在孩子做作业之前家长应该把孩子房间里的玩具收好，避免孩子是在学习的时分不集中玩一些别的东西。
6、制定学习方案
家长需求给孩子制定学习规划，定时什么时分读书，什么时分做作业做什么时分休息。在孩子做作业的时分家长必要的时分能够监视，在孩子做对的时分能够褒扬孩子，让孩子在学习上有自信心，有成就感。
孩子在学校留意力不集中的缘由：
1、不良的学习环境形成学生留意力松散，学习分心
如在学校里，操场上体育课的喧哗声、窗外有人走动、某个学生迟到、教室有些学生随意说话等多会惹起学生的无意留意，影响学生学习。
2、教育的方式不当
大脑英才专家指出，小学生的留意特性是无意留意向有意留意开展，逐步开展到有意留意占主导位置，而且留意带有明显的心情颜色。假如教员教学办法呆板，不擅长处置教材，批判方式不当，就会形成学生对学科的偏向，以致于留意力无法集中。
3、学习上怕艰难，没有一定的毅力
在学习中遇到艰难时，常常不肯动脑考虑，遇难而退。
4、不能自律，抗干扰才能差
在喧闹的环境中，易于受四周环境的影响，常左顾右盼，爱管“闲事”。因而，外表上看似在学习，实践上效果很差。一朝一夕，形成留意的质量差。
