家长特别担忧，都到了这节骨眼了，高三学生还不努力学习，家长特别担忧。其他高三同窗都焦急，并不时地向都是讯问，什么时分开学，生怕耽搁高考。偏偏本人家的孩子仍在悠然自得地听着歌曲，教师布置的作业，也是快速完成并上传，似乎效果也不是特别理想。
高三孩子不主动学怎样办？
一、家长不要过火慌张。
担忧孩子的心情能够了解，但是家长不要过火慌张，假如你孩子一二年级成果不差，三年级你更无需慌张！其实这个阶段，你应该对孩子的生活和其他方面愈加关怀，关于孩子的成果要坦率、有度的鼓舞和讯问！什么事情，一旦超越一定限度，就适得其反了！不要再给孩子额外制造压力！
二、提早为孩子打好预防。
假如孩子曾经参与补习班，你要为孩子打好预防，补习就是补习，不是系统的学习，关于学问学问浅性的学习！千万不要让孩子由于参与过补习，而大意！
三、防止厌学心情。
高三和初三的学习，是对三年学问点的回忆，也就是说需求反复性学习以前的内容。很多成果好的学生，以为本人会了就不学了；也有一局部学生再去学一遍觉得很煎熬，放松下来。家长和学生沟通的时分，假如发现孩子有这些心情，一定要及时向他们解释为什么！消除他们的涣散心理！
四、理解孩子不爱学习的缘由。
很多孩子不爱学习的缘由，多是由于学习总是失败，考试成果总是不如人。因而，要从孩子的实践动身，恰当地为孩子肯定学习目的，并给以实在有效的协助，这样孩子就能经过努力到达他可以完成的目的，取得胜利的体验。胜利的体验又会鼓励孩子的继续努力，使他不时进步。
五、有意的多带孩子进来走走。
如今各地的科技类的展览也很多，平常留意搜集一下，即便平常带孩子进来玩，也应刺激一下孩子的猎奇心，这个东西为什么这样，那个东西是怎样弄的等等。
六、培育孩子的自信。
通常学校，教师和社会都喜欢那些学习态度端正、学习成果好的孩子，从而常常给予这些孩子更多的关怀和鼓舞，而关于那些所谓的“差生”及不认真的学生则批判的更多，以至不理不睬，所以这些孩子常常有一种自卑感，因而这些孩子更需求家长的关怀和协助，不能由于在学校表现不好，或者不爱学习而遭到家长的冷落。让孩子晓得不论本人表现如何，但是本人作为一个人总是有价值的。同时，要时辰发现、留意孩子身上的优秀之处、闪光点，培育孩子的自自信心。
知春寒