早恋的特性为：
（1）由性激动和外在吸收而产生，缺乏思想情感方面的思索；
（2）彼此常常是由双方身上的某一方面的优点产生爱慕之情，缺乏对对方的全面评价；
（3）缺乏义务感和伦理道德观念的约束，极易发作性行为。
咨询要点:
（1）理解产生早恋的缘由。生死水平的进步，促使处在青春期的少男少女们营养情况普遍良好，身体发育加快，性成熟的时间提早，性认识开端萌芽并躁动，使他们过早有性爱体验的激烈请求；由于青春期的降临，在心理上盼望独立自主，一旦摆脱家庭的约束，则会促使他们在恋爱问题上摩拳擦掌；丰厚多彩的课外文化生活，使男女同窗接触时机增加，而在交往过程中，难免相互倾慕，惹起早恋；由于社会生活的开放性、丰厚性、信息量的增大同窗们能够从各种渠道取得描写恋爱的信息，这些信息的诱惑力和感染力很大，惹起他们的联想和模拟的愿望；理想道德教育特别是爱情教育的缺乏，形成不少同窗不求上进，道德观念单薄和恋爱问题上的无知．很多同窗把异性之间的好感、友谊当作爱情来看待，更由于封建传统观念的影响，使异性友谊无立锥之地，异性同窗之间接触多一些，就会被人哄成“恋爱”，当事人有时就被铤而走险；学校指导和教师，在男女同窗交往上设置种种限制，对打破限制的同窗横加责备。结果，“禁果格外甜”，限制反而惹起了一些同窗的猎奇，找时机尝试恋爱的滋味；考入中专的学生，以为毕业后分配到乡村，难找适宜的对象，如今有适宜的就要抓住；有的同窗外貌漂亮，生性浪漫，以为青春的幸福就在于花前月下的私语，为了追求这种幸福，会随便地和他人恋爱，但也有的同窗只是为了好玩和探奇谈恋爱，后来弄假成真。
（2）斩断爱情。正如树立恋爱需求两厢甘愿一样，完毕早恋也应是双方同意，这样才干不留后患。主动提出完毕早恋的一方要用坚决的意志，果断而恰当的办法，斩断爱情。你能够与对方在恰当的中央，在明智的状况下作深化的说话，说话中，你要首先肯定对方在恋爱过程中对本人的保护、协助和关心，然后通知对方早恋的危害和学习的重要性，劝其把爱情之火熄灭，把爱的种子收藏在心底，把精神用在本人的学业和个性的完善上。也可用书信的方式。由于书信比面谈有更大的缓冲余地，措词也能更冷静、得体，但不论用什么方式，都要避免惹起对方的误解，以能尽快使对方心悦诚服为目的。
（3）中缀往来。从完毕早恋的限度来说，男女同窗间的友谊、好感都是正常的感情，只需把恋爱退回到好感或友谊，早恋也就完毕了。但是，由于恋爱所唤起情感是激烈的，而中学生的明智和抑止力相当有限，所以，要完毕早恋，就要尽量防止两人单独在一同，暂时中止感情交流的一切渠道。经过感情的一段冻结过程，使明智对感情的控制成为习气以后，再恢复正常交往，感情之树才不会故态复萌。
（4）转移情感。把时间和精神转移到慌张的学习和安康的课余喜好上去。多关怀国度大事，多参与集体活动，多谈一些文字名著、哲理文章，多想想本人的进步，想想未来的事业，想想未来在复杂的社会里如何开辟和进取。这样，心胸和视野就会开阔，志向就会远大，就会焕发出勃勃朝气，永远行进。
知春寒
