这一时期在心理学上被称为“心理断奶”时期。
孩子的逆反心理是如何产生的？
小学到初中的过渡对于孩子来说是一个很大的飞跃。尽管他们认为自己是成年人而不是孩子，并且希望在没有父母的情况下自己做决定，但他们对需要依赖父母的独立活动的渴望越来越强烈。关于他们的家人。由于缺乏生活经验，这个年龄段的孩子不能完全正确地理解自尊，渴望别人像成年人一样对待他们。如果在这个时期，父母把孩子当成小孩子一样，百般“关心”，阴险地“规劝”，孩子就会感到厌烦，觉得自尊心受到了伤害，从而产生逆反心理。 。 . 冲突的情绪诞生了。当父母在同龄人或异性面前管教孩子时，孩子的“逆反心理”就会更加强烈。
目前很多家长都感觉孩子越来越不听话，整天不愿意回家，不愿意和父母说话，不愿意交流意见，不愿意做自己的事情难怪我们经常抱怨事情变得越来越先进。事物。然而，很多孩子却表示，父母整天对他们唠叨，很烦人。有规定说不能那样做，不能那样做，真是麻烦啊！显然，父母和孩子之间存在矛盾。
这个时候，如果父母不了解孩子心理和生理的变化，对孩子管教过于严厉，最终就会迫使孩子产生逆反心理和行为。
家长应该如何对待孩子的逆反心理？家长应该从以下三个方面入手
1、了解逆反心理产生的原因。逆反心理产生的原因有以下三个。一是好奇心，比如不健康的文学艺术作品越受到批评，人们就越想看，就越会努力去获取、看一看。这一切都是出于好奇。第二种是相反的感觉，无论你如何尝试与他交谈，他都不感兴趣，并认为你虚伪、小气。三是心理需求：孩子想要获得难以获得的东西，触摸无法获得的东西，知道不应该知道的东西。这是人类心理发展的一般规律，而孩子的理性程度较低，所以这种欲望更强烈。
2.了解“心理断奶”期的本质。 “心理断奶”期是孩子从婴儿期向成熟期过渡的时期。一般来说，“心理断奶”期间的各种心理现象反映了儿童青少年的心理进步。这是心理上从依赖父母到独立的重大转变。父母要珍惜孩子的这段时期，正确对待，抱有欢迎的态度。
因此，家长需要把握逆反心理的积极方面，比如逆反心理产生的好奇心、求知欲、求知动机等。逆反心理的特点是求异、投机，但既然这是孩子智慧的火花、创造力的源泉，家长就应该重视，趁势而为，促进孩子成功。
3.善于理解孩子。
（1）父母应监督孩子的成长，尊重孩子的自尊，建立亲密、平等的关系，并允许孩子参与家族事业。 （2）家长要相信孩子独立处理事情的能力，尽可能地支持孩子，在孩子遇到困难或失败时鼓励、安慰，在孩子成功时及时表扬。 （3）父母要勇于向孩子请教，勇于承认错误。
刚进入初中的孩子的一个特点就是“变化”。孩子生理上开始成长，心理上开始发生变化，到了某个时候，家长就会意识到孩子变得不听话，甚至可能“对抗”家长。你想要东，他就面向西，你想要西，他就面向东，这种现象在心理学上被称为“逆转心理”。
这一时期在心理学上被称为“心理断奶”时期。
孩子的逆反心理是如何产生的？
小学到初中的过渡对于孩子来说是一个很大的飞跃。尽管他们认为自己是成年人而不是孩子，并且希望在没有父母的情况下自己做决定，但他们对需要依赖父母的独立活动的渴望越来越强烈。关于他们的家人。由于缺乏生活经验，这个年龄段的孩子不能完全正确地理解自尊，渴望别人像成年人一样对待他们。如果在这个时期，父母把孩子当成小孩子一样，百般“关心”，阴险地“规劝”，孩子就会感到厌烦，觉得自尊心受到了伤害，从而产生逆反心理。 。 . 冲突的情绪诞生了。当父母在同龄人或异性面前管教孩子时，孩子的“逆反心理”就会更加强烈。
目前很多家长都感觉孩子越来越不听话，整天不愿意回家，不愿意和父母说话，不愿意交流意见，不愿意做自己的事情难怪我们经常抱怨事情变得越来越先进。事物。然而，很多孩子却表示，父母整天对他们唠叨，很烦人。有规定说不能那样做，不能那样做，真是麻烦啊！显然，父母和孩子之间存在矛盾。
这个时候，如果父母不了解孩子心理和生理的变化，对孩子管教过于严厉，最终就会迫使孩子产生逆反心理和行为。
家长应该如何对待孩子的逆反心理？家长应该从以下三个方面入手
1、了解逆反心理产生的原因。逆反心理产生的原因有以下三个。一是好奇心，比如不健康的文学艺术作品越受到批评，人们就越想看，就越会努力去获取、看一看。这一切都是出于好奇。第二种是相反的感觉，无论你如何尝试与他交谈，他都不感兴趣，并认为你虚伪、小气。三是心理需求：孩子想要获得难以获得的东西，触摸无法获得的东西，知道不应该知道的东西。这是人类心理发展的一般规律，而孩子的理性程度较低，所以这种欲望更强烈。
2.了解“心理断奶”期的本质。 “心理断奶”期是孩子从婴儿期向成熟期过渡的时期。一般来说，“心理断奶”期间的各种心理现象反映了儿童青少年的心理进步。这是心理上从依赖父母到独立的重大转变。父母要珍惜孩子的这段时期，正确对待，抱有欢迎的态度。
因此，家长需要把握逆反心理的积极方面，比如逆反心理产生的好奇心、求知欲、求知动机等。逆反心理的特点是求异、投机，但既然这是孩子智慧的火花、创造力的源泉，家长就应该重视，趁势而为，促进孩子成功。
3.善于理解孩子。
（1）父母应监督孩子的成长，尊重孩子的自尊，建立亲密、平等的关系，并允许孩子参与家族事业。 （2）家长要相信孩子独立处理事情的能力，尽可能地支持孩子，在孩子遇到困难或失败时鼓励、安慰，在孩子成功时及时表扬。 （3）父母要勇于向孩子请教，勇于承认错误。
知春寒
