33 3 3 韩国小学女生 化妆正在成为一种趋势，如果他们不化妆，他们会受到同学的歧视不要化妆。当地媒体报道称，首尔某小学六年级女学生金，（12岁）我们的书包里有各种各样的化妆品。在午休或放学后的空闲时间，金经常和她的同学呆在一起因为同学们都化妆，她也开始化妆。首尔龙山区化妆品销售员李说：每天都有10多个初高中学生来买化妆品，大约有一个小学生来买化妆品。一名小学生表示：我们班大约有一半的女同学化妆，主要是通过购物网站购买化妆品。当女生开始爱打扮，认同了性别，接受了小学高年级的学生，就进入了青春期。性别认同是青春期的心理成长任务之一。青春期，身体的性特征开始发育，并且越来越明显。接下来是儿童与成人对自己性别的心理认同和接受。这是一个正常的心理发展过程。在许多女孩 童年的记忆，他们偷偷用他们的母亲 她们用口红和其他化妆品来打扮自己这种行为很正常。这个时期的女生越来越注重外在形象，爱打扮，偷着试妈妈 美国化妆品来弥补自己，这是一个典型的行为。  孩子表现出性别认同是好事父母不 不需要太担心，但他们应该给予适当的指导。比如告诉孩子，成人化妆品对这个年龄段的孩子不好，而且有害。也可以带孩子参加一些与美有关的活动，比如看一些艺术展等等。父母应该尊重他们的孩子培养学生对美的需求，引导他们欣赏美。在发展同伴关系的阶段，打扮和打电子游戏没有本质区别随着社会化的深入，他们的社会需求和对外部世界的理解和看法变得越来越重要。在这个阶段，儿童 的内在自我还是很弱的，他们需要外界的评价来肯定自己比如我会成为一个受欢迎的人吗？在小学低年级，老师 s的评价会对孩子产生更大的影响，随着孩子的成长，到了高年级、进入中学后，同龄人对他们的影响会越来越大。这个时期的孩子，融入同龄人，拥有自己的小圈子，显得尤为重要。一些孩子逃学，不上学我不想去上学除了学业的压力，另一个重要原因是孩子在学校环境中遇到人际关系的问题。从这个角度来说，韩国小学生热衷化妆和我们平时看到的孩子喜欢打游戏、玩iPad没有本质区别“对于一个孩子来说，如果他周围的人都在谈论这个话题，而他却没有我不知道，也不能 如果他不参加，那么他将会失去他的同伴。如果发现孩子对化妆感兴趣，家长要了解孩子的需求化妆的实际需求是社交需求他们不好意思参加同学聚会不化妆的聚会，这其实透露了他们对失去社交圈的焦虑。社会环境和取向影响儿童的模仿行为小学高年级的孩子还有一个比较明显的特点，就是善于模仿。偶像崇拜作为一种特殊的心理行为，是青少年在个体成长过程中的阶段性行为，也是青少年走向成年的过渡性行为它本质上反映了青少年在自我确认中对理想人物的社会认同和情感依恋，是其特定年龄阶段的心理发展‘附属品’从这个意义上说，生活需要偶像，偶像也为生活添彩。根据弗洛伊德的理论根据美国精神分析理论，青少年偶像崇拜源于个体精神分裂的需求，青少年需要认同特定的偶像来增强自我力量，完成父母和孩子的分裂依恋和实现自我独立的一个过渡过程。埃里克森 s分析心理学指出，偶像是青少年探索自我认同融入社会的重要媒介，可以帮助青少年避免青春期容易出现的角色困惑，保持心理平衡。韩国大规模的“造星运动”，发达的“美丽”工业促进了娱乐圈帅哥美女的出现而且，在韩国娱乐圈，明星不 我不介意承认他们通过巧妙的化妆或整形手术让自己的外表更有吸引力。对于韩国青少年来说，明星的示范效应非常广泛，信息量也很大，很容易被他们模仿。一种行为的存在和流行必须以利益原则为基础。比如美貌更容易获得好的工作机会和一些福利，所以人们才会趋之若鹜。然而，一个国家或一个社会产生了这样的风气和价值观，这与一个国家 s的社会导向，比如推广这样的美，告诉大家这种美是可以实现的，推动了一个行业的发展，这是一个很大的好处。和孩子进行良性互动的交流是最有效的韩剧在中国很受欢迎，韩国明星已经成为中国许多年轻人的偶像中国的孩子会不会像韩国的孩子一样从小就迷恋化妆？如果父母发现他们的孩子过于注重外在的穿着打扮，他们可能需要检查他们是否以他们通常的方式给他们的孩子做了这样的示范？儿童和青少年的发展小学阶段的s人格还是需要引导的，家长会更具体地向孩子传达一些道德观念。父母可以告诉他们的孩子可以做什么。你也可以表扬一些事情，例如，表扬孩子it不要打扮得漂漂亮亮的，而是要干净的衣服。让孩子们知道外表可以 不能决定一切，内在的修养和素质比外在更重要。如果发现孩子过于注重打扮，用平静良性的亲子互动方式与他们沟通会更有效。比如我们可以引导孩子我们可以在节日或者生日聚会的时候精心打扮自己，平时上学的时候简单整洁就好。知春寒