●“大棒”政策、“胡萝卜”政策、“怀柔”政策对该病有效，父母应对孩子持有极大的耐烦
自闭症还有晋级版的“高端自闭症”？其实，它精确来说应叫“阿斯伯格综合征”。由于发病藏匿，它常被误以为多动症，此类患儿该如何被父母、教师及早发现，而不至于被胡乱戴上“捣蛋王”的帽子。
但是，不少家有自闭儿的家长纷繁反映：发现了又如何？还是拿孩子没辙。“目前该病教育手腕较为薄弱，还是有几类办法能够奏效的，如‘大棒’政策、‘胡萝卜’政策等，总而言之，父母绝不能缴械投诚，内心如何想抓狂，也要对孩子有耐烦。”
招数一：“大棒”政策
这里说的“大棒”，并非真的指挥舞大棒敲向儿童，而是说一旦孩子发作了与社会行为标准有严重抵触的行为，如对本人、别人人身平安、财富等有损伤及严重扰乱公共场所次序的行为时，必需拿出家长的架势，在尽量不运用暴力的状况下明白、严厉地遏止，而不要让孩子讨价讨价，教育孩子时也不要言语含糊不清、三言两语。
不少青春期的男患儿很可能随着性认识的发育，对女孩开端产生兴味，他们会下认识地去女洗手间偷看、趁机抚摸女孩或是揪女孩辫子等，不少患儿父母深受其扰并感到惭愧难当，由于不时会收到教师和其他家长的投诉。
“以至有的患儿年龄曾经比拟大了，洗完澡后不穿衣服就光着身子出来，不论说几遍，孩子都屡教不改，表现得毫无羞耻心。关于这些行为，一定要严肃批判，严厉遏止，不能由于他们是患儿就有所姑息，由于假如行为不得到矫正，非但难以融入社会，而且还可能愈演愈烈。”
招数二：“胡萝卜”政策
一些阿斯伯格综合征患儿总是和他人玩不到一块，其实是由于缺乏必要的社交技巧锻炼，经常呈现把别的小朋友惹生气了，本人还不晓得的状况。“这些患儿常常不会调整本人的沟通方式，不会察言观色，不会换位考虑，这和普通人的不机灵、呆板不一样。”
就像要用胡萝卜鼓励小白兔行进一样，在培育孩子的社交才能上，也应多借助褒扬而非呵斥。总体办法是对孩子停止充沛引导，与其共同磋商管理方法。”
父母们应不时地教诲孩子如何设身处地为他人着想，不要显得格格不入，太受人排挤，多用褒扬、奖励强化他们的良好行为。“教育孩子社交技巧的任务冗杂、艰巨，家长需求极大的耐烦。要在日常生活中不时产生互动的游戏，让孩子在这些游戏中领会、感受别人的情感，学会与人沟通交流的技巧。假如可以处理孩子的中心问题——社会交往障碍，便能够培育和促进孩子的良好行为。”
招数三：“怀柔”政策
不少阿斯伯格综合征患儿都会呈现上课不留意听讲、见人不打招呼、坐没坐相、站没站相等缺点。
“不要培育十全十美的儿童，特别是不能对阿斯伯格综合征的孩子这么高请求。例如他上课不听讲，那么只需他不骚扰其他同窗，教师能够不用管他。也不要强求其见人有礼貌、十分留意仪态，由于这些不是教育阿斯伯格综合征患儿的中心问题，这些对普通孩子来说十分容易学习的事情对他们来说自身就是大难题。苛刻请求只会加重孩子与家长的抵触。家长需求的是抓大放小，先处理最重要的问题，如社交障碍等。”
看待孩子的以上行为不是不论，而是暂且放一放。“由于孩子和家长的精神都是有限的，‘眉毛胡子一同抓’难以处理基本问题，还会引发亲子关系慌张，招致患儿产生焦虑、抑郁等各种负面心情。”只要分层次、有针对性、有目的的看待儿童的行为问题，才干到达问题行为的最佳管理，维持家长的一定权威，营造一个平安的学习和生活气氛。
每万名儿童中有7位患者
阿斯伯格综合征与孤单症同属于孤单症谱系障碍的疾病亚型，是一种较常见的儿童发育行为疾病，其属于一种高功用的自闭症。其发病率要比自闭症高，大约每一万名儿童里，就有7位阿斯伯格综合征患者。这些患者中不乏高智商者，听说牛顿、爱因斯坦都是其中一员。
