一年级小孩逃课必需要惹起注重，由于这个年龄的孩子还小，逃课曾经逃脱了教师的视觉范围，必定是不平安的。面对这种状况，家长要立刻搞分明孩子逃课的缘由，对孩子停止恰当的批判教育，让孩子认识到逃课所面临的的风险，同时能够进步孩子学习上的成就感，让孩子消除逃课的念头。
一年级孩子逃课正确处置办法：
1、首先要搞分明孩子不爱上学的缘由，有的放矢。普通来说，孩子厌学有几个缘由，比方，有些孩子非常依赖家长，不愿意分开本人的父母；有的孩子是由于家长或教师对他们太严厉，从而使孩子对上学产生一种恐惧感等等。
2、培育孩子独立的肉体，与同窗积极相处，融入到学校的大环境中。要从小培育孩子的独立性，让其多与同年龄的同伴接触，从而具有一定的社交才能。鼓舞孩子走出家门与小同伴一同游玩，对到本人家里来玩的小同伴也应表示欢送。
3、在看待孩子的学习上，不要稳扎稳打，对孩子施加太大压力，应逐步培育孩子的兴味，让孩子喜欢上学习这才是治标的方法。在这一点上，家长能够和学校沟通，让教师也同时给予孩子关爱，让孩子感到暖和。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看做是一件高兴的事情，使之从惧怕上学而变为盲目主动地上学。
在教育孩子的时分，褒扬和鼓舞应多于批判与责骂，也就是说，家长不要疏忽孩子的任何一个进步，即使是孩子只获得了微乎其微的成果，也应给以褒扬，让其树立自自信心。指出孩子的缺乏之处和小缺点时，要尽量用温和的语气，使之容易承受。这样才干让孩子更好地学习和生活。
4、家长要加大孩子学习的指导和监视力度。孩子厌学逃课逃学，主要缘由还是孩子对所学的学问控制不牢、根底差，招致厌学心情的呈现，从而招致逃课逃学现象。从一个侧面反映出，家长应加大孩子学习的指导与监视力度。
关于孩子厌学逃课逃学，所落下来的功课，从而招致孩子做作业不会做，考试成果不理想。父母应加大孩子学习指导力度，直到把孩子所落下的功课补上来，直到孩子弄懂控制为止，直到孩子所落下的功课，不影响孩子的学业为止。
5、多关怀孩子，认真倾听孩子的心。日常生活中，作为父母要多关怀孩子，与孩子就学习问题多停止交流沟通，从与孩子交流沟通中认真倾听孩子在学习上遇到的艰难，想得到的协助，希望父母的关怀等心声。并分离孩子的所需所求，父母尽本人最大才能去协助孩子，孩子的后顾之忧得到有效处理之后，孩子的学习积极性、主动性将会得到有效进步，孩子的学习根底将会得到稳固，厌学逃课逃学现象将会得到遏止。
一年级孩子逃课的缘由：
1、缺乏归属感和自我价值
归属感和自我价值是一切人的首要目的，孩子特别如此。有些孩子生活在单亲家庭里，在妈妈和外公过火维护、溺爱下，她养成自我为中心、任性、敏感的性格，不承受他人的批判，经常因一些小事而逃课。
2、爱玩的天性
爱玩是每个孩子与生俱来的特征，有时分孩子逃学是由于父母不让他到外面去玩，孩子没有正常文娱的时间，就只能采用逃学的办法来满足本人失去的文娱时间。
3、缺乏自信心
有些孩子在学习方面努力了很屡次，但是都没有明显的效果，很少以至没有体验到胜利的快乐。一次次的打击，他们就会以为本人天生这么笨，基本就不是学习的资料，因此主动地放弃了努力，这便是缺乏自自信心招致的逃学现象。
知春寒