大多数孩子厌恶上学普通都是由于受不了学习的苦，但还有一局部学生可能原本对学习挺感兴味的，但是由于家长的过度干扰，惹起了孩子的腻烦心理，招致孩子厌恶上学。关于这些不同的状况，希望家长各自留意，依据不同缘由，实行不同措施，尽早处理孩子的问题。
为什么孩子厌恶上学？
1、学习艰难
有些孩子厌恶上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是由于患有学习障碍。他们中枢神经系统功用异常，无论他们怎样努力，进步都很有限，加上家长和教师不予谅解，一朝一夕，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常肉体懊丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不遵从教师的话。他们或许无法记住简单的事情。
2、考试成果
有很多家长都太在乎考试成果，一旦孩子的成果有所降落或者是不断都没有上升的话，这个时分家长就会表现出过火着急的心情，同时这样的心情也会影响到孩子。孩子一旦有这样的心情呈现，就会严重的打击到孩子对学习的积极性，同时开也就厌恶上学了。
3、完整没兴味，就是不喜欢
一个宝宝从出生之后，其实就是有学习的兴味的，在生长发育过程中，孩子的每一项技艺都是经过探究学习而取得的，但由于父母的种种做法，影响并障碍了孩子学习的本能。最后孩子就会失去学习的兴味，没兴味就会不认真学，不学招致成果差，成果不好更没兴味，从而构成恶性循环。
4、家长干扰太多，形成逆反心理
应该很多家长都喜欢陪着孩子一同做作业，一同温习功用，假如只是陪着到也而已，关键是这些家长特别愿意在孩子背后指手画脚，一会儿说，“这题你做对了吗？怎样那不认真。”一会儿又说，“怎样那么磨蹭啊，你想什么呢你。”一会儿还说，“你这脑子里装的是什么啊，这都教你几遍了，还错。”
家长连续说三天，这孩子就会有逆反心理，孩子心里就会这么想，“让你天天唠叨，我就不好好学，我就故意做错事，看你怎样办。”家长的干扰不只障碍了孩子的学习，还影响了亲子关系。
孩子厌恶上学怎样办？
1、培育孩子对学习的兴味，可与孩子的专长分离起来。其实，专长与学习并不矛盾。很多有专长的孩子，学习成果也不错。由于有专长、有兴味喜好，这些孩子会经常遭到来自学校和家庭的褒扬和鼓舞，他们的兴味劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
2、防止过度地批判和责备。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常遭到教师的批判、家长的责怪以及同窗的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，以至经常逃学。教师和家长要防止过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”停止鼓舞和褒扬，同时协助孩子进步学习才能，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴味也容易被激起出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业担负。教师和家长要尽量减轻孩子的学业担负和心理担负，分离青少年的心理特性施教，做到寓教于乐，劳逸分离。
4、多褒扬鼓舞。孩子放学回家，不要只问“作业做完了吗？”相反，问他：“你今天在学校过得开心吗？”当他说“不开心”、“无趣”、“无聊”等时，你要及时给予肯定的答复，“哦！那一定是你在学校的表现不够好！妈妈置信你会越来越好。越来越好。”
5、培育好习气。培育好习气是让孩子爱上学习的关键。例如，早睡早起，整理书包等。
6、营造轻松的环境。尽量在家中给孩子营造一个安静的学习环境；假如可能的话，给你的孩子买一个小闹钟；与孩子制定作息时间表并严厉恪守；催促孩子按时完成作业等。
