个案1
把蜘蛛当玩伴
在杨家坪花鸟市场“调皮屋”，读小学六年级的俊俊贴着玻璃，目不转睛地盯着蜥蜴、蝎子等异宠。“我曾经买了一只这种蜘蛛。”俊俊引见，他存了近2个月的零花钱，才花100多元买了一只红蜘蛛。红蜘蛛张牙舞爪，不少人看了都要后退一步。但俊俊不这么以为“我觉得它多心爱的，我每天都把它拿到手上玩。”
俊俊成果在班上中等，但他不太爱说话，晚上回家做完作业后就开端玩蜘蛛。俊俊的邻居、6岁的筱筱说：“俊俊一玩蜘蛛就不和我们玩了。”
“我们不同意他养蜘蛛，但我们也没有方法。”俊俊的父母忙于生意，说起孩子养异宠的状况，俊俊的母亲李女士有些愧疚。她通知记者，她曾把蜘蛛藏了起来，但第二天俊俊没看到蜘蛛竟哭着称不去上学。
剖析：俊俊养蜘蛛上瘾主要有两个缘由。一是在家庭生活中的孤单感。另外，可能由于俊俊希望借养蜘蛛来取得一种成就感和夸耀心理，由于他人都不敢养的东西他敢养。这种不太正常的成就感取得方式与家庭有很大关系，假如任其这样开展，俊俊可能会愈加被孤立，对俊俊生长会有很大影响。
支招：李女士应多花时间陪孩子，帮俊俊树立一个正确、安康的人际交往圈子，平常能够经过朋友聚会的方式，带俊俊认识更多的朋友。
个案2
孩子们为异宠打架
在棉花街宠物市场，14岁的涛涛买了两只小蜥蜴，“这个比拟廉价，25元一只”。涛涛说，本人养蜥蜴曾经有一年多的时间了。涛涛四周很多朋友都养了异宠，“养蜥蜴很酷呗”。以前，每逢周末，涛涛的朋友都会把所养的异宠带出来玩，但他如今却不愿跟大家一同玩了。
有一次，涛涛的朋友带着一只蝎子来到涛涛家里，两人交流着玩。第一次近间隔接触蝎子，涛涛很慌张。“它的爪子抓在手上有点疼，我担忧被蜇到”。涛涛跳着把蝎子从手上甩下去，结果一不当心踩到了蝎子身上，“蝎子死了，我朋友就把我的蜥蜴也摔到地上。”涛涛的父亲王先生表示，“两个小孩当场就打起来了。”
剖析：从涛涛的表现能够看出，他对本人的宠物注入了很深的感情。外表看问题不大，但假如任其开展，关于宠物感情过深可能会惹起对人的感情变淡，影响与人的正常交往。
支招：家长最应该做的是转移孩子的兴味点，平常能够多带孩子参与一些展览会、体育活动，让孩子理解更多的有趣的东西。这样能够增强与孩子的沟通、培育与孩子的感情。
个案3
爱与蛇说悄然话
读初一的小杰成果不断不错，但最近也让母亲很担忧。“上个月，不知从哪里弄了一条蛇回来。”小杰的母亲刘女士通知记者，固然是单亲家庭，但小杰不断都很听话，在学校表现也很好，就这次执意要养蛇。自从小杰养蛇后，不看电视了，一有时间就去跟蛇玩，还对着蛇说话。刘女士有些隐隐担忧。
小杰偷偷地通知记者，“这条蛇是本人买的，由于觉得好玩，有同窗也养了”。当记者问小杰跟蛇聊什么，他说，“说悄然话，不通知你。”
剖析：小杰和蛇说悄然话，反映了小杰内心的一种孤单感。一方面短少感情寄予，另一方面也明白母亲的艰苦，想做个好孩子，在内心孤单的潜移默化中，只要另外寻觅感情寄予。
支招：除了家长，学校也应该发挥本人的作用。学校除了增强应有的心理辅导外，能够经过布置小杰参与体育、郊游等集体活动来协助他感受暖和，排解内心的孤单感。
