面对孩子的厌学问题，摇头叹息无济于事，一味地强调客观缘由也于事无补。我们要用开展的目光对待，经常鼓舞他们进步，协助他们端正学习态度，改良学习办法，调动学习主动性，尽快地从厌学心情中挣脱出来，让孩子重返校园。
怎样克制孩子的厌学心情？
1、留意和孩子沟通表达的方式。
家长和孩子沟通时，记住一个准绳：了解孩子在先，讲道理在后。可能你面对孩子说不想上学想要立即反驳或者发脾气，先冷静一下，听听孩子所说的缘由，尽量用宁静而坚决的态度和语气，明晰地向孩子传送本人的意义，而不要夹杂过多的埋怨、人身攻击和焦虑。
2、重新树立起孩子学习的动力和自信心。
首先我们能够和孩子一同定好一个目的，比方说孩子某一科的成果不太好的时分，我们不要去请求孩子马上就去获得及格，只需孩子在学习中比之前有进步，我们就给予恰当的奖励和鼓舞。这对孩子重拾自信心是十分有协助的。
3、协助孩子找到本人的方向。
很多孩子之所以厌学，是由于找不到方向，不分明本人该干什么，喜欢干什么，这是对本人的人生价值不够明晰，尚处于含糊的探究阶段。这时分家长能够从孩子的兴味喜好动手，在培育兴味的同时，让孩子明白学习的重要性。
4、正确的价值观。
我们要给孩子灌输一个正确的价值观。通知孩子我们学习的缘由不存在攀比，只需我们真的把学习的内容吸收，考试的成果只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。
5、学会给孩子减压。
分离孩子的才能，对学习不提过高的请求，并做好后勤保证工作，在有限的休息时间，协助孩子减压。同时培育孩子的时间管理才能，使他们能自主地域分轻重缓急，主次清楚地布置本人的学习任务。
6、协助孩子应对艰难。
当孩子眼中曾经看不到希望的时分，再通知他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需求的是外界给予了解、接纳和共情。和孩子沟通晓得问题所在，才干真正着手，与孩子共同处理问题。
7、改善学习环境。
为了改动学生对生活的态度和对学习的了解，我们必需首先改善他们的环境。良好的环境需求社会、家庭和学校的协作。
社会的鼓舞、家庭的关心、教师的关注、同窗的友善，都有利于营造重新学习和学习的气氛，消弭厌学儿童被遗弃和歧视的觉得。只要这样，孩子们的学习觉得才干从厌恶转变为恐惧，变成快乐和温馨，这样他们才干积极主动地生活和学习。
知春寒