初三的孩子，正处于初中升高中的升学关键阶段。假如孩子的学习程度不够，或者家长给予孩子的肉体压力过大，都会使孩子产生厌学心情。孩子厌学需求引导排解他们的不良心情，那么，面对厌学的初三孩子，我们该怎样办呢？
初三孩子不肯上学了怎样去沟通？
1、多与孩子停止交流
孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触心情才会少一些，其实这个年龄的他们有本人的思想和主意，无妨听听他们心里真实的想法。假如孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的益处和优点，让孩子多和同窗交流，明白学习的乐趣。
2、家长要多鼓舞孩子
家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓舞孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时分就觉得天经地义。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着开掘其优点，培育孩子的自自信心。
3、家长对孩子要留意鼓励的方式办法
学会赞誉和鼓舞，家长必需懂得，言语赞誉会对孩子的学习起到很大的鼓舞作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批判孩子的时分要留意场所和适度。平常要以褒扬为主，少用批判、责怪，批判过多，会使孩子心情低落，学习时更易犯错误。
4、给孩子们足够的尊重
从初中生身体的高度看，可能都是孩子们的身高，都接近父母或者是超越父母，有的以至也超越了父亲，这意味着他们长大了，青春期的孩子们自我开展突出高涨，自我认识就是孩子们对人生对本人逐步构成一定构成的自我价值观，自我认识才能。
5、依据缘由处理孩子遇到的难题
孩子不去学校了，自然是有缘由的，家长依据孩子提出不去学校的缘由，好好和孩子沟通，协助孩子处理问题，假如孩子学习压力大，跟不上课了，家长能够和教师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去处理一下，消弭孩子的心理顾忌和担忧，才是处理的办法。
初三孩子不肯上学的缘由：
一、心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理开展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子呈现一些心情和行为的改动。
生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自在空间少，招致不会沟通，把各方面的艰难压制在本人心理，形成性格内向，留意力偏向而招致厌学。
二、学习目的不明白
学生自身也会由于学习目的不明白，不求上进或学习办法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。
