上学是孩子最重要的一件事，在孩子成年之前都是在学校渡过的，上学不只赋予孩子学问，还教会了孩子各种才能，进步了孩子的思想认识，所以关于四年级还没开窍不想上学的孩子，家长必需引导孩子，让孩子认识到学习的重要性。
四年级的孩子不想上学怎样办？
1、让孩子晓得学习是本人的事
依据马斯洛的需求层次理论，除了生存与平安感外，人还有爱和归属、自尊和自我完成的需求。假如，在学习中他们可以满足这些需求，自然也就不会产生厌学的心情。从行为主义的角度，假如在学习中，孩子能不时的得到鼓舞或者其他各种方式的正强化，他就会以为学习是一件十分好的事情，厌学也就无从谈起。
2、协助孩子找到学习的实质
学习的实质应该回归到学习过程自身，而不是为成果所累。我们应该与孩子一同讨论学习的实质，降低他们对成果的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴味。学习办法的指导，能够让他们在学习时变得轻松，从而也更能享用学习的乐趣。
3、要激起孩子的学习兴味
不用老让孩子在家里学习，或是附加的兴味培训班这类的。适度的调整孩子的心情。假设觉察孩子对学习有排挤的情形下。就应当思索到从孩子有兴味的层面下手，展开正确引导。例如孩子想进来玩，你能对他说，假设你能停止一件事情得话，就要他出来，并且也有附加的奖赏。
4、要创立孩子的自信心
孩子得先要有自自信心，才会对学习形成兴味喜好，家长可从以下几层面来塑造孩子的自信心，例如：不用让孩子学习超出他工作才能过多的事，给孩子多一点获得胜利的机遇。或是，给孩子充足的时间学习和锻炼，不用嫌他慢，要使他还有时机重复锻炼。
5、父母能够带孩子去朋友家，或者让其他孩子来家里玩
这样孩子能够和他人收获友谊。当一个孩子看到别的孩子去上学，他也会想去上学。当孩子回绝上学时，家长要主动联络教师，把本人晓得的状况通知教师，和教师磋商处理这个问题。一个充溢爱心和体恤的教师对孩子的安康生长有很大的协助。父母应该和教师一同协助他们的孩子渡过难关。
四年级的孩子不想上学的缘由：
1、本身学习动机不强
许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种心情呈现的直接招致孩子缺乏正确的学习目的。孩子学习被动，对学习感到乏味，以为学习是一件苦差事，但是迫于教师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。
2、孩子对学校的厌恶
学生当中经常会传送着一些心情，比方说对学校制度的不满，对一些人和事的埋怨，其实大局部孩子关于理想的不满可以本身消化，但有的自我调理才能不太好的孩子就会积累很多不满，故而产生厌学心情，不想去上学。
3、家长请求过高，孩子不堪压力
当今社会，每个家庭都非常注重对孩子的教育，这是国内教育程度显着进步的一个表现。许多家长对孩子请求非常严厉，从小就给孩子报各种各样的补习班，请求孩子必需考满分，给孩子提供超前教育，殊不知，在孩子们眼中这便是永无止境的“苦海”。
知春寒