孩子厌学的心情曾经产生，我们就要先承受事实，不能用逼迫或者是唠叨的方式让孩子认识到学习的重要性。这样反而会招致愈加严重的厌学心情，孩子需求的是实践的协助，而不是这种外表化的催促学习。那么，面对厌学的孩子我们该怎样办呢？
孩子厌学什么缘由？
1、孩子无法消化忽然增加的学习。
孩子没有顺应敏感期就开端早学或者停止强迫式学习，学的过多压制了孩子的兴味，就会招致厌学心情的产生。
2、孩子不擅长处置人际关系。
有些孩子由于性格缘由招致人际关系差，跟同窗吵架以至打架，不合群。最后同窗们都不喜欢他，本人就感到在学校没意义，产生厌学心情。
3、孩子遭到身边环境的影响。
有些孩子的学习成果跟不上，遭到来自于教师、家长和同窗的压力、责怪和轻视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，以至不想上学。
4、孩子对学习无兴味。
有些孩子没有树立正确的学习动机。不晓得什么是学习。对学习没有兴味，以至厌学。
5、学校要素。
孩子在学校经常遭到教师的不公正待遇，或者经常遭到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而构成厌学心情。
孩子厌学如何正确引导？
一、防止过度地批判和责备。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常遭到教师的批判、家长的责怪以及同窗的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，以至经常逃学。
教师和家长要防止过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”停止鼓舞和褒扬，同时协助孩子进步学习才能，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴味也容易被激起出来。
二、协助孩子树立良好的人际关系。鼓舞孩子多参与集体活动，多与同窗交往。教会孩子了解和尊重别人，让孩子学会倾听，学会表达赞誉和感激。当孩子与同窗发作抵触时，家长要给予正面引导，协助孩子正确处置抵触。
三、父母要给予孩子了解与鼓舞。当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度慌张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时分父母应该多多劝导孩子。
调理孩子的心情，恰当用一些小奖励来鼓舞孩子读书学习，给孩子制定几个比拟容易完成的小目的，在孩子完成之后给予他鼓舞和夸奖。让孩子领会到认真学习的成就感，随后逐渐增加目的难度直至孩子摆脱厌学的心情。
四、调整教育方式。和孩子多停止平心静气的交流沟通。面对孩子的厌学心情，不要总是以高姿势的口吻教育孩子，不是责怪就是吵骂，总说孩子不学习就是对不起本人辛辛劳苦养大他。
这样的教育方式不只不能让孩子忽然“醒悟”，相反，还会加重孩子的厌学心理。家长应该及时的和孩子沟通，理解厌学的背后缘由，找到本源，和教师共同协助孩子走出厌学心情。
