高中生厌学的状况是比拟普遍的，想要处理孩子厌学问题，先要理解孩子厌学的成因，才干有效的协助他。通常高中学习难度较大，孩子学不会，成果提升不了就会产生无力感，也就容易呈现厌学心情。面对厌学的高中生，家长们一定要及时的协助孩子处理问题，让孩子好好学习。
高二孩子厌学的缘由：
1、看不到希望
素日里用功学习，埋头苦学，但是学得很费劲，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，外表在学，心中却在放弃的边缘。
2、心情影响
与同窗之间的沟通受挫，这使得处于青春期的孩子感到自卑，特别是女生更容易敏感，自尊心受挫，持续心情低落。这些想法自身也会影响孩子的学习热情， 无法集中留意力学习学问，招致考试成果遭到影响，如此往复构成恶性循。
3、被外界诱惑
游戏或者是其他吃喝玩乐，高中生严厉意义上不算成人，固然生理曾经接近成人，但是心理还有待增强，遇见这一类缘由，倡议减少接触诱惑的时机，争取对学习产生兴味。
4、学习担负和压力过大
高一、高二要学习十四门课程，学业程度考试的十门课程在高二完毕前要完成，而选学课程高二全部要学完，高三要转入全面温习阶段，这种压力和担负关于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，的确是不恰当的。
5、教员教育方式不当
教员在教育教学中按成果排名，批判时言辞偏颇，教学办法与学生实践脱离，不能有的放矢等招致学生对学习失去自信心。
6、家长教育方式不当
家长过度的唠叨、责骂、嘲讽以至动之以拳脚或不实在际的加大学习量，使学消费生抵触心情进而演化为厌学心情。
高二孩子厌学的处理办法：
一、教会孩子控制学习技巧
俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，控制了好的学习技巧与办法，这在学习起来的时分将会事半功倍，就比方说：“学习数学主要在于逻辑才能;学习语文主要在于对文字的了解才能与思想才能等等......”，作为家长你能够留意培育孩子学习的办法与技巧。
二、恰当的减压，不要心存压力
在学习的过程中要多与教师、同窗交流讨论，培育自学兴味 。学问要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既能够活泼学习氛围、集中留意力，又可使学生信息得到交流，，思想得到调整。
三、通知孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子愈加分明，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么久远。所以说，你能够通知孩子学习的重要性，目的是什么，假如在条件允许的状况下能够恰当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
四、确立学习方案
父母们能够协助高中生制定合理的学习方案，协助孩子确立短期目的、长期目的。经过这种行为，可以让孩子有规律、有动力地停止学习，不会茫然无措，糜费时光。
五、及时与教师联络找到处理方法
父母对孩子的理解，有时分可能还不如学校的教师，孩子进入学校之后，每天有十几个小时都在学校里，和教师相处的时间很长，那么教师对孩子的理解与察看愈加的细致分明。
所以说当孩子呈现厌学与叛逆的时分，和孩子教师停止沟通联络，理解孩子在学校是什么样的，并且把孩子的问题说出来，和教师一同找出处理方法。但家长们千万不要“告小状”，这样做只会让孩子恶感你的。
