我儿子十四岁了不上学我该怎样办

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知春寒

孩子不想上学是一个很普遍的难题,也是令家长头痛的难题。上孩子呈现厌学的状况时家长们要正确对待这个问题,及时的引导他,多沟通、多理解,让孩子明白学习的重要性,引导孩子去学习。

我儿子十四岁了不上学我该怎样办?

1、与孩子沟通。

孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的停止沟通,问分明孩子到底是为什么不想去上学呢?通知孩子,有什么问题都可以倾吐出来,家长是不会责怪你的。或许这样子孩子也就会把本人的问题全部告知。

2、父母学会让孩子承当义务。

孩子的主要任务是学习,假如孩子没有学会承当义务,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母留意需求让孩子独立,让孩子养成本人的事情本人做的习气,假如父母事事代劳,很容易让孩子失去义务心。

只要孩子学会了承当义务,孩子才干担负起本人的义务、担负起学习的义务、担负起家庭的义务……

3、了解孩子的压力。

就像上班一样,大人偶然也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说如今学习任务大都很重。

所以父母更要了解孩子,与孩子说话时,尽量与孩子站在一个对等的角度上,不要一味责备孩子,而是应该正确引导,通知孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子本人未来能愈加轻松优秀。

4、家校交流。

多与学校班主任教师交流,构成教育的合力。作为家长要主动跟班主任、其他教师交流,同时恳请教师一如既往地严厉请求,有什么状况与家长获得联络。

假如是因成果差的缘由招致孩子觉得自卑,或被忽视,或被歧视等等,那么更应该与教师交流,希望教师给予更多的协助、更多的关怀。得知孩子不愿意上学,通常状况下教师会家访。经过家访,普通效果比拟好。

5、做好表率。

家长坚决不玩游戏,空余时间多读书。家长对孩子的影响是宏大的,家长的言行举止在潜移默化地影响着孩子。家长本人做好表率。要改动孩子的不良习气,首先要改动本人。

6、培育孩子的人生观。

价值观树立于人生观之上,一个有安康、积极人生观的初中学生,对“学习”这件事的态度定会是积极的,是一定不会厌学的。要晓得,学习学问是一种过程,是一种完善自我的途径,而不是以得分上下为目的。

无论成果如何,一个自信的初中学生他能够随时承受一切的不肯定和动摇,所以应对培育初中学生积极悲观的心理,从基本上改动厌学现象。

初中孩子厌学的缘由:

一、初中学生制定目的不合理,不少家长希冀过高,孩子固然努力,但总也达不到父母所制定的目的,过高的希冀带来孩子的无望。使初中学生望而却步、失去上进的勇气,产生对立心情,失去自信。

二、学业失败,很多初中学生在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难心情。

缺乏主动克制学习中的艰难,其结果是学习成果降落;而由于学习成果差,得不到了解和赏识,更会丧失学习兴味,变得开端厌学。

编辑:知春寒