孩子生长过程复杂多变，初三的孩子敏感多疑，根本上孩子曾经进入青春期，生理上成熟，心理上幼稚，学业上有要从义务教育阶段向高中阶段转化，思想上希望独立行为是又极不成熟。呈现了许多困惑！这个时辰孩子心情问题处置不好，或许对孩子终身生长都是遗憾，那么如何与初三的孩子沟通呢？
如何与初三的孩子沟通？
1、学习心理学问，真正理解孩子。
初三的孩子耿直青春期，青春期的孩子敏感，在意他人对他的见地，特别是他在意崇拜的人，比方父母、教师等；青春期的孩子自尊心强，不喜欢他人说他，特别在外人面前，父母假如说他，他会很没面子，有本人的价值观；青春期的孩子自我认识加强，什么都喜欢本人做主，一夜之间觉得本人长大了，不需求听父母的了，但心理认识还没有完整独立，所以很矛盾，是一个成熟与半成熟的矛盾的统一体；心理学家把这一时期称为“叛逆期，第二断奶期，也叫时机期，暴风骤雨期。”
心理学家把青春期称为“时机期”，这一时期孩子各方面生理开展为人生的高峰，是人生开展的黄金时期，特别是记忆力，是最佳时期。孩子顺利渡过青春期，关于孩子终身的生长成才都至关重要。给孩子独立开展的空间，尽量少的约束孩子的手脚，限制孩子的思想，控制孩子的行为，让孩子在时机期里自在的生长。
2、丰厚关注点，真正看见孩子。
孩子是一个鲜活的生命，有血有肉，有思想。学习只是孩子生长过程中的一局部，而不是全部。孩子有喜怒哀乐，有人际交往，有理想追求，有兴味喜好，有追星、有星座。父母感受孩子，去关注，丰厚父母的关注点，而不是只关注学习、成果，这样有共同关注的焦点，有话题聊呦！
3、调和的亲子关系，做密切朋友。
青春期在心里营养时期被称为“密切期”。这一时期孩子处于叛逆，需求父母和孩子做朋友，了解孩子，与孩子爱好相同，陪伴孩子游玩，走进孩子的心灵世界，父母是孩子刚强的后台，心理的支持，成为孩子无话不谈的“闺蜜”，这样的孩子阳光、自信！
4、关注孩子校园生活。
关于孩子来说，一天中最多的时间是在学校生活，校园生活常常是孩子讨论的焦点，多关注孩子的校园生活，会让你和孩子愈加严密的交流，同时也会使孩子更乐意和家长交流。
