初三的孩子们的独立认识在逐步增强，呈现了叛逆倾向。叛逆是孩子想依照本人的想法和思绪去生活，是一种自我觉悟的表现，是一种趋于成熟的表现。家长面对这种状况，不用为此少见多怪。而应该学会办法和孩子停止沟通有效地沟通，那么初三的孩子家长怎样跟孩子沟通呢？
初三的孩子家长怎样跟孩子沟通？
1、家长要坚持积极心态。
初三学习任务更重些，面临中考压力也会大一些，这是孩子生长过程中必需面对的，安然面对就好。不管孩子在学习过程中遇到什么情况，家长都要坚持积极心态，要以此影响孩子，积极面对初三增加的学习任务和压力，面对学习生活中的艰难，态度决议一切。
2、沟通的机遇。
机遇的选择很重要，家长与孩子沟通时，一定要察看孩子能否有沟通的愿望，切勿选择孩子心情焦躁的时分。机遇选择不当，不但起不到沟通的效果，反而会适得其反，以至激化矛盾。沟通普通会选择孩子心情愉悦的时分，比方在他（她）获得胜利的时分，此时家长能够选择与孩子一同分享胜利的喜悦。当然，当孩子遇到波折，如考试或竞赛失利，或与同窗交往中遭到伤害，家长要主动去爱抚、关怀孩子。
3、沟通的话题。
沟通是门艺术。在与孩子沟通时，家长要留意选择沟通的内容。切忌一天到晚就是学习，仿佛除了学习，就没有你关怀的东西了。家长能够和孩子谈谈学校的奇闻轶事，聊聊电影、电视的情节和人物，音乐、体育、时髦，以至是早恋，只需是孩子关怀的事，父子之间，母女之间都能够谈，由于这种交谈能够让孩子在慌张的学习之余取得难得的放松。任何孩子都有盼望交流的愿望，他们都希望本人能得到父母的关怀和保护，当然，这种关爱不能仅仅是物质上的，更多的应该是肉体，由于如今的孩子物质上应该都能得到满足，他们匮乏的是肉体和思想。他们很希望他们的话能被家长好好地倾听，希望得到教师和家长的尊重和鼓舞。
4、沟通的态度。
我们很多家长与孩子沟通时，说出来的话总是让孩子恶感。常常谈不了三分钟就不欢而散，为什么呢？很多家长在与孩子沟通的过程中总是高高在上，言语中多是责怪以至是咒骂，你想想，孩子本是想要从你这儿寻求一点抚慰，到头来却是一顿批，一朝一夕，孩子与家长的隔膜就越来越大，渐渐地懒得理你，以至你一说话，他就默默走开了。我们很多家长在孩子呈现了家长不称心的行为和状态时，很容易心情失控而发怒，还动不动就呈现过激的言行，讽刺挖苦，以至咒骂殴打。更有些家长以至把工作或生活中的压力与家庭矛盾的不快，也发泄到孩子身上。家长与孩子的沟通，一定少不了尊重。当孩子被尊重时，他的内心是暖和的、平安的、放松的，这可以很好地拉近彼此间的心理间隔。家长所要表达的态度和观念，孩子也才干去承受，去考虑。
5、沟通的方式。
沟通不一定是经过言语，它能够是一封情真意切的书信，一次轻松的漫步，一次愉悦的游览，也能够是一个简单的动作、一个表情。接送他时给他一个拥抱，就能够让他从你这儿取得平安和信任，一个笑容，就能够给他自信心和力气，足够让他快乐一天。当孩子遇到艰难和波折时，拍拍他的头，把手悄悄放在他的肩上，这些不经意的动作，有时胜似千言万语，会给孩子送去暖和，送去力气。
6、学会退让。
初三的学习生活是慌张而繁忙的，而玩的诱惑也是很激烈的。所以，家长要深入体会劳逸分离的含义。学习固然重要，但适合的游玩以及交友，对他们的学习生活最有益的。何况，青春期的孩子原本就是以适度的游玩和交友来释放一局部心情并取得人生的体验。
比方：有的孩子喜欢玩电脑，那就和孩子商定周六、周日有几个小时能够纵情玩；有的孩子喜欢打篮球，那就放孩子进来半天，与本人熟习的球友驰骋球场；有的孩子喜欢看电视，那就在固定的时间让他看上一段本人喜欢的节目……凡事要有度，这个度就是在孩子请求合理的状况下，家长与孩子交流之后做出一些合理的退让。
知春寒