孩子产生厌学的心理，不只会招致成果降落，还会影响到孩子的心理安康、影响孩子将来的开展。所以纠正孩子的厌学心理是极为重要的。学生厌学常常在身边发作，这与学校和家长的教育方式有很大关系。
孩子厌学叛逆不读书缘由有哪些？
一，家长控制不好给孩子立规矩的尺度。
很多时分，孩子会经过撒娇和大哭大闹来突破规矩的存在，而之所以呈现这种情况，通常是由于孩子家长并没有控制如何给孩子立规矩。所以我们的规矩要学会灵敏运用，能够灵敏，但准绳和底线一定要在。当这个规矩给孩子形成了心理压力，并且是孩子十分十分难完成的，孩子也就不愿意恪守，那么这个规矩就是不切合实践的，并没有起到标准孩子的作用。孩子领会到本人的任性带来的代价，孩子才会承受准绳，以后恪守家长制定的规矩。
二，家长无底线的让步和满足。
有些家长在面对孩子的时分总是习气性地妥协。每当孩子撒娇或者是孩子哭闹，家长就会看不下去，然后就抚慰本人，他还小，毁坏一次也无所谓，选择让步和妥协。但是假如听任孩子毁坏规矩，就会给孩子构成了一种错误的认知，觉得规矩是能够突破的。只要从小开端好好管束，长大后才干懂道理，明是非。若是选择无底线的满足孩子，不教诲孩子明道理，懂规矩，最终被毁掉的是孩子本人。
三，孩子脾气大。
有一些孩子，他们在日常生活中的脾气十分暴躁，曾经习气了家长的有求必应，觉得整个世界都应该围着他转，此时，家长的话就没有威慑力了，更别提立什么规矩了，家长有必要从小为孩子确立规则认识。并且，家长在制定规则的时分要思索到孩子的年龄、才能、家庭状况等要素。举例来说，假如大人想要孩子每天课外阅读20分钟，那就需求提供相应的条件：家里要有合适给孩子看的书籍，有安静的阅读环境，孩子具有自主阅读的才能等。假如不详细相应的条件，而强迫孩子去做，是不理想的。
孩子厌学叛逆不读书怎样办？
一，家长要以身作则。
家长是孩子人生的第一任教师，孩子会模拟家长，所以家长一定要以身作则，当好示范。当家里有人干了什么时其别人就对她说谢谢。这样孩子就会对家长的行为停止模拟，从而养成感恩别人的习气，家长就能使孩子养成感恩的习气，而且明白不能只是言语感激，还应该用行动来表达谢意。
二，让孩子学会独立。
家长一定不要一切的事情都替孩子包办，做的太多，只会让孩子觉得这是理所应当的。孩子会考虑，也有一定的入手和自理才能，千万不要包办，跟孩子交代只需求读好书其他事情都不需求操心，到十七八岁还不会洗衣服。这样的孩子就会变成书呆子、没有自理才能的巨婴，所以一定要培育孩子独立自主的才能。
三，平常多多陪伴。
再多的说教都不如高质量的陪伴，孩子这时正是需求家长陪伴长大的时分。家长绝不能以以工作忙、工作累这种借口没有顾忌地肆意缺席孩子的生长过程，孩子没有人在身边催促，叛逆期的孩子就会厌学叛逆，停学不读书。所以，陪伴是很重要的，特别是要高质量的陪伴。比方共读一本合适大人和孩子一同看的书，亦或是一同讨论交流生活中的困惑和懊恼，要在陪伴中有沟通，不论是言语上的沟通还是肉体上的交流，与孩子的思想共通，把孩子当作朋友，让孩子更好地长大。
知春寒