高中生的压力是宏大的，所以在这个时期的孩子十分容易呈现心理问题，所以这时家长听到孩子说心里难受，一定要注重起来，并给予孩子无限的关心和协助，顺利处理孩子所遇到的艰难，改动孩子目前的状态。
高中生老说心里难受不想上学怎样办？
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声，常常是希望可以取得抚慰和鼓舞，从而推进他们重拾自信心。假如爸爸妈妈没有听懂他的弦外之音，就一通数落或者打骂，反而令孩子手足无措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时分，爸爸妈妈无妨放下架子，表示了解，跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一同找出缘由，协商处理方法
当你听到孩子主动谈及某个话题时，无妨把说话的主动权交给他，引导他说出本人的想法，再来有的放矢。比方不想上学的缘由有很多，有的是由于学习压力大，有的是由于人际关系不好，有的是由于教师喜欢体罚学生。只要找准了源头，爸妈才干“有的放矢”，跟孩子协商处理方法。
3、讲出适宜的道理去鼓舞孩子，而不是让孩子压制本人
对孩子来说，每个可以听入耳的道理都是能够安抚本人内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去协助孩子过渡心理的坎。或许就是这些不经意的小霎时，反而能教育孩子往好的方向走去。
4、坚持良好的心情和心情
我们成人都有这样的经历：心情好的时分做事的效率特别高，实践上是我们对大脑的刺激比拟深入，因而家长一定要协助孩子优化心情，让孩子每天坚持良好的心情。
5、多运动
心理学研讨发现，恰当的运动能缓解压力。因而在高中，家长一定要让孩子坚持适量的运动，能够经过体育课，或者在晚自习课间休息时间，经过几分钟的慢跑来释放压力。
高中生老说心里难受不想上学的缘由：
1、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽以至动之以拳脚或不实在际的加大学习量，使学生有可能产生抵触心情进而演化为厌学心情。
2、家长希冀值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，关于子女提出不实在际的希冀目的，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，以至“搭
起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，难免不灰心泄气，产生厌学心情，甚而逃避或放弃。
3、教员教育方式不当。教员在教育教学中有意无意地产生一些失误，如考试剖析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否认倾向、日常教
育中的言辞与偏颇，招致对学生自自信心、自尊心的伤害。
4、学习担负和压力过大。如今的高中生，学习压力和担负之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和担负，关于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，的确是不恰当的。
知春寒