在一个集体中，总会有一个第一名，当然也会有一个最后一名。不能说第一名的孩子什么都会，也不能说最后一名的孩子什么都不会，只不过他们的学习办法和习气有很大的不同而已，而关于二年级孩子来说，学习办法和学习习气的好坏直接影响着孩子的学习效果。假如本人的孩子学不会，家长能够着重培育孩子的学习办法和习气。
二年级孩子学不会怎样办？
1、要加强孩子的学习兴味
如今孩子承受才能较强，对什么事情都充溢猎奇心，在幼儿园和一年级时放松了对孩子的管束。当孩子顽皮、做事不认真的时分，总是以为孩子还很小，任由孩子纵容游玩，使孩子认识不到学习的重要性。家长没有做到典范的作用，也象孩子那样无忧无虑的玩。人家孩子一边在玩游戏的过程中，一边学习学问，同时有认识地锻炼孩子的才能，加强孩子的整体素质。而你的孩子就是一个字“玩”，所以如今看到孩子对学习兴味不高时，感到一筹莫展。
2、引导孩子学习
作为家长，我们应该对孩子多点学习上的引领，多点学习上的参与，多点学习上的陪伴，多点学习上的指导，多点学习上的融入，多点学习上的有效互动。只要这样，才干慢慢培育孩子关于学习的兴味，从而让孩子慢慢晓得怎样去学习，学习什么。这时的家长，要做好有效监视，有效陪伴，有效参与，有效互动，让孩子慢慢的认识到什么是学习，学习什么，怎样学习，从而让孩子对学习慢慢有兴味，渐渐的视学习为一种快乐。
3、鼓舞孩子
对孩子要以鼓舞为主、当孩子进步较大时，应该有物质上的奖励。如今二年级晚上没有书写作业，应有目的陪孩子看看电视、玩玩游戏，从这些电视和游戏中，明白学问的重要性。当然了，看电视和做游戏时，要布置考虑问题，有考虑性的作业才干看电视和玩游戏。也能够率领孩子到市、广场，让孩子有条理地叙说在市里看到的美不胜收的货物，跳广场舞的称号和漂亮的舞姿，并且有目的用上词语，来表达本人的见闻和想法。让孩子晓得学问给本人带来的乐趣。
4、在家里营造学习的氛围
大人本人每天坚持看书学习，给孩子做好典范，让孩子感遭到，学习是很自然的事情，是生活的一局部。恰当的书上的话题，能够和孩子停止简单的讨论，让孩子觉得受注重，并且培育孩子读书的兴味。
5、鼓励，培育良好的习气
家长也能够给予一些小的奖励，鼓励他认真学习，等习气养成以后，家长就能够放手了。家长的陪伴也需求耐烦，需求锲而不舍，千万不能一时兴起就陪一下，第二天又不论了。家长要明白，今天的陪伴是为了明天不用陪。好的习气养成以后，学习就轻松了。
6、跟教师沟通
家长应该与教员沟通，让孩子和成果好的学生坐在一同，让他以好学生为典范，看看同位在课堂上是怎样专心致志听课、读书、答复问题，课后又是如何一丝不苟完成作业的。课间，让他与成果好的同窗一同做游戏，一同参与班级丰厚多彩活动，在班级展开的游戏和活动中，让他感遭到班级的暖和，共同窗习进步。
二年级孩子学不会的缘由：
1、孩子学前教育没有抓好，由于如今的小学学习是需求提早打好根底的，假如学前阶段根底没有打好，到小学阶段的学习确实是有艰难的。
2、用行话说，你的孩子还没有开窍，就像婴儿一样，吃、玩、睡是他生活的全部。学的是什么，为什么要学，怎样学，一概都不晓得，他无法了解学习，就谈不上学习，就更谈不上有学习效果了。
3、家长没有做好引导。教育是一项庞大的系统工程，它是由社会教育、学校教育和家庭教育三局部组成的。其中最重要的是家庭教育，而不是普通人以为的学校教育。很多家长以为，我把孩子送到学校，学校就应该把我的孩子教好，这个观念其实是十分错误的。
