对大多数学生来说，学习就像一座永远攀爬高峰的高山，每个人都仿佛在跑一场极限式马拉松竞赛，但侥幸的是在这场马拉松竞赛中，每个学生只需不放弃，最终都能得到本人相应的位置，并最终考入更高一级学府进修。
孩子真实不想上学了怎样办？
一、查找缘由才是首选。沟通能够处理80%的问题，所以当孩子呈现厌学的现象后，家长第一时间不是忧愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，假如孩子不想与家长沟通，能够找一个和孩子走的比拟近的人去聊，只要理解孩子不想上学的真正缘由，才干展开下一步的劝导。
二、理解孩子能否有社交方面的问题。和教师的关系如何、和同窗的关系怎样，能否存在霸凌。假如是教师不喜欢，同窗厌弃，请通知孩子，他人的评价基本不重要，本人做好本人就行了。
三、理解孩子的学习进度。这东西十分奇妙，由于到一定学龄后，父母就跟不上孩子的学习进程了。但是孩子学得再难，也都是根底的学问在重复循环的过程，多数后期使不上力的孩子，是前期根底没有打牢，能够加力补一补。
四、当你的孩子在学业上有如此多的艰难时，专注于本人的优点是很艰难的。虽然如此，关注孩子的优点对安康的性格和学业开展至关重要。关注孩子的优点是另一种积极的强化方式，它会鼓励孩子不时学习。
五、承受孩子的心情和想法，接下来是要试图去理解孩子内心真实的缘由。这个缘由有可能是想去踢球、爬山、去公园，更严重一点的是在学校遇到了什么艰难或者是在学习上碰了壁等等。
六、要想让孩子对学习有兴味，首先家长自己要对学习很有兴味。平常家长要陪孩子看看书，偶然与孩子讨论一些阅读感受，多跟孩子聊聊历史、天文和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对学问抱有极大的兴味。
七、科学引导，提升孩子的自自信心。孩子的生长需求家长的科学引导，很多家长由于对孩子施行“放养”政策，不理解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，招致孩子接连遭遇波折，进而失去自自信心。
