孩子每天早上起来无精打采的，爷爷奶奶哄半天才肯去上学，该讲的大道理也都给孩子讲了，没有用！家长与教师沟通后，发现孩子除了学习兴味不高外，也没有发现其他的异常状况！
孩子不想上学闹心情怎样办？
①了解孩子的状态。
跟孩子充沛沟通，了解孩子目前面临的各种压力和艰难，支持、接纳，让孩子的负面心情得到释放和宣泄。
②给予鼓舞和认同。
要协助孩子找到本人的优点，真诚地给予肯定和鼓舞，对缺乏之处表示了解和支持，协助孩子完善自我身份的认同。
③学会给孩子减压。
分离孩子的才能，对学习不提过高的请求，并做好后勤保证工作，在有限的休息时间，协助孩子减压。同时培育孩子的时间管理才能，使他们能自主地域分轻重缓急，主次清楚地布置本人的学习任务。
④培育孩子的学习兴味。
引导孩子控制正确的学习办法，擅长考虑，而非被动承受学问，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴味。
⑤协助孩子应对艰难。
当孩子眼中曾经看不到希望的时分，再通知他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需求的是外界给予他了解、接纳和共情。和孩子沟通晓得问题所在，才干真正着手，与孩子共同处理问题。
⑥要控制住本人心情。
犯错了就及时的纠正，假如孩子做得很对，就要鼓舞孩子，学会说：孩子，你真棒！这样会增加孩子的成就感与自自信心，也会激起孩子学习新颖事物的兴味，加强孩子的义务感。
其实孩子大都有本人的兴味喜好，家长能够针对孩子的兴味喜好停止培育，给孩子留些本人的空间，让孩子自但是然地成才。家长要学会了解孩子、鼓舞孩子、信任孩子，并学会给孩子减压，把积极的正能量传送给孩子，让孩子安康健壮地生长！
知春寒