初中学生一个月没去学校

初中学生一个月没去学校怎样办？

1、耐烦劝导。假如孩子呈现了厌学不想上学的现象，家长首先要做的就是耐烦劝导，毕竟上学才是如今的初中的最好的出路，而且初中生的年岁都是比拟小的，假如不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。家长先对孩子停止劝导同时讯问孩子是为什么会呈现厌学的现象，是由于成果还是其他的学校上的缘由，只要控制了缘由之后才干够理解孩子并且对孩子去处理。

2、培育孩子学习兴味。当父母协助不想上学的孩子找到缘由以后，还要着重培育孩子的学习兴味，要尽量发明条件，让孩子参与各种其感兴味的学习活动，并从中品味到学习的胜利感和兴趣感。我们能够带孩子到外面参与短暂到旅游，也能够增强跟孩子沟通，只需是能树立孩子自信，激起孩子兴味都是应该的。

3、协助孩子在学校找到成就感。你和学校的教师沟通交流，恳求教师多鼓舞孩子。教师的沟通鼓舞能够加强孩子的成就感。

4、引导孩子领会学习的快乐。只要藏子领会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习气。能够这样问：“觉得怎样样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感遭到学习的快乐。他学会了一首诗，让他领会到那种成就感，价值感。

5、能够协助孩子他的同窗之间树立良好的关系。初中的孩子关注点多在同龄人身上。假如他身边的朋友都是比拟上进的，那么也会带动他一同努力。

6、恰当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去考虑。

初中学生一个月没去学校的结果：

1、性格孤僻

孩子长期不上学，性格会变得孤僻、胆怯、敏感，自尊心遭到伤害，会觉得本人不被尊重，被他人看不起。还可能会有一些负面心理，比方：自卑、敏感、易怒、爱发脾气等。有些孩子还会觉得父母对本人不公平，有不良的想法和行为等，这些都会对孩子将来产生不良影响。

2、严重影响学习成果，构成恶性循环

严重厌学的青少年缺乏学习兴味，却不得不在父母的压力下据守课堂。他们的学习成果当然不好，会遭到教师和家长的指摘，有明显的焦虑和抑郁心情会愈加厌恶学习。

3、影响人际关系

厌学的孩子，学习成果不好，难免会遭到教师同窗的歧视。教师会给学习成果差的学生贴上标签，把他们的座位布置在一同，这是学校普遍存在的现象。从此以后，孩子更容易自暴自弃，痛快和与本人有共同阅历的同伴混在一同。由于报仇心理，会呈现叛逆、恶作剧、欺负弱小同窗等行为，严重影响其正常的人际交往。