初一孩子心机不在学校上怎样办？
1、家长要加强学生关于学校的吸收力，使学生觉得到学校不只仅是单调的学习，学生的校园生活不只只局限在课堂，在课余时间能够依据学生的不同喜好，组织学生停止丰厚多彩的各种文体活动、竞赛，组织科研小组开发学生的智力和发明力，组织学生停止课外调查等等，丰厚学生的校园生活。
2、假如孩子开端有厌学的现象，那么家长和教师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和褒扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子生长，家长绝不能一棒子打死，更不能挖苦讽刺孩子，要本着教育、仔细、耐烦地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，持之以恒地鼓励孩子，客观公正、立足未来地评价孩子，大局部厌学孩子是会改动的。
3、家长要尊重、关怀、了解和信任孩子。支持孩子的兴味、喜好和决议。能经常和孩子在一同，有共同的爱好，用观赏的目光对待孩子，而不是挑剔孩子。家长本人也要以身作则，严厉请求本人，做孩子的典范，以开展的目光对待孩子。
4、教育孩子学习的重要性。孩子刚刚进入初一，还不顺应初中的生活，以前在小学的时分玩惯了，上了初一被初中生活的条条框框约束了，孩子觉得本人失去了自在，想要逃脱初一的生活，就会呈现不爱学习的状况，家长应该给孩子讲述学习的重要性，人生进入了初中阶段，就要努力学习，不能只想着游玩了。
5、激起孩子学习兴味。假如初一的孩子不爱学习，家长能够从孩子的某一专长动身激起孩子的学习兴味。每个孩子都有优点，家长能够经过孩子的优点、专长和胜利，趁机培育学习兴味和毅力，获得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。能够激起孩子的猎奇心和求知欲，加强孩子的学习兴味。
6、教给孩子学习办法。当孩子不爱学习时，家长要耐烦的指导孩子，不爱学习可能是遇到了不会的问题，家长应该教给孩子良好的学习办法，在辅导孩子时，不要替代孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事畏缩的习气。要教给孩子取得学问的办法，如教孩子如何去查工具书，如何取得本人想要的材料等。
初一孩子心机不在学校上的结果：
1、恶循环：心机不在学校上的初中学生欠缺学习兴味喜好，可是由于父母的等待值又迫不得已在教室中学习，可是考试成果不太好又会遭受责备，因而中学生会呈现焦虑的心情，厌学心理的心情会越来越严重，更为腻烦学习，产生一个恶循环。
2、影响孩子学习成果：初一孩子会产生一种对任何人或任何事的逆反心理，不只仅是对家长，在学校正教师也是一样的。他们不听教师的话，反对教师管束本人，由此会与教师对着干，也不再好好学习，把心机不放在学习上，这种做行为直接招致学习成果降落。
3、招致孩子误入歧途：孩子心机不在学校上，便会逃课、停学等。长时辰在外面混，或是经常出入网吧，很简单结交一些不良社会青年。在网络不良信息的影响和不良朋友的迷惑下，很简单误入歧途，然后走上违法立功的路途。
