孩子不喜欢本人的学校，家长就要发明时机，让孩子看到到学校的优点，以至是亲身领会到学校的乐趣。还能够转移孩子的留意力，让孩子把重心放在学习上，认真研究学习，就不会过度在意学校这些外在条件了。
孩子不喜欢本人的学校怎样办？
1、搞分明不喜欢的缘由，是由于教师，还是同窗，有没有发作什么事情让孩子感到不适。
2、家长的陪伴增加，多与孩子沟通，成为孩子倾吐对象，这样会增加孩子平安感，内心变得强大
3、与教师沟通，亲密留意孩子随时学习的状态，及时让教师反应，一同处理问题。
4、应该刻意或者无意的给孩子放假期间找他的好朋友一同玩，爱玩是孩子的天性，假如有时机让他和更多的小同伴在一同，他会觉得在学校在一同，他们也能够一同学习一同游玩，是十分幸福的事情。一朝一夕他就会喜欢去学校，由于那里有他喜欢的好朋友呀。
5、家长能够培育小孩子的兴味喜好，然后让他去学校学，不要强加给孩子一些比拟他不喜欢的东西。在他喜欢的东西上面停止培育，会愈加的事半功倍。小孩子猎奇心都比拟强，对有趣的东西会很上心的。
6、家长也可尝试应用兴味与学习之间的迁移。由于有专长、有兴味孩子会经常遭到学校和家长的褒扬和鼓舞，使他们的兴味劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。
孩子不喜欢本人的学校的缘由：
1、担负很重、学习太苦
学习靠的是毅力和耐烦，这需求付出极大的精神和留意力，比起玩乐，这显然要难得多。换句话说，学习原本就是一个“反人类”的过程，所以孩子会逃避这也很好了解。
2、约束很多、快乐太少
孩子不愿意上学，还有一个重要的缘由就是，学校的约束太多了，快乐太少了！撇开学习自身，也没几个学生爱学校，由于他体验不到快乐。音体美等“副科”很有意义，学生很喜欢！无法的是，这些课程不在考试范围，所以不断都躺在课表上。语数英很单调，但在考试目录中，所以天天上。要晓得，哪怕是“人参鲍鱼”这样的珍馐美味，顿顿有那也会让人心生恶感。
很多学校为了平安，创造了很多有“创意”的做法。比方：“上下课无缝对接”、“课间教员护导”等等，看上去高大上，实践就是经过任课教员将学生关在教室里。下课除了上厕所不允许出教室，下课在教室里不能吵闹、不能追打，只能静静地坐在座位上看书、做作业。学校的行政人员来回巡视，发现吵闹的就要扣分。
学生的平安事故的确少了，但孩子们快乐的童年也随之消散了。每天被“禁锢”在教室内，就是成年人也受不了，更何况还都是一群处在活蹦乱跳年岁的孩子。就这样的生活，谁会喜欢？孩子假如不抗拒，那才是真的不正常。
