十五岁的孩子的厌学,其实是一种信号。十五岁的孩子当然晓得,读书学习对本人没有害处。只是,他们难以承当起父母以爱之名,强加在本人身上的压力。当学习充溢了痛苦,变得功利,没有一点点自主性,他的内心只会满是恐惧和抗拒。
十五岁的男孩不想上学怎样办?
一、家长对孩子学习状态的估量要客观,希冀要合理。
不应该把本人没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的希冀过高。使孩子在超负荷的运转中,对学习和控制学问产生厌恨。
二、多与孩子停止交流。
孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触心情才会少一些,其实这个年龄的他们有本人的思想和主意,无妨听听他们心里真实的想法。假如孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的益处和优点,让孩子多和同窗交流,明白学习的乐趣。
三、家长应该协助孩子树立自信心。
15岁男孩厌学显着的特性是丧失了自信心,这时分家长应该对孩子恰当地降低请求,创设情境,让孩子尝到胜利的滋味、体验胜利的喜悦,加强自信心、克制自卑,要多倾听、多宽慰、多关怀孩子的身体和心境,纠正厌学心情。
四、孩子考试成果不理想时,给予鼓舞和抚慰。
许多孩子考试成果不理想,常常心里感到很难过,由于他们一怕教师批判。怕同窗看不起。怕父母呵斥。此时,孩子的心理压力很大,假如父母不可以用正确的办法看待孩子考试成果的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底幻灭;即便原来不厌学的孩子,也会因父母的呵斥而产生厌学心情。
五、家长应该给孩子一个轻松的家庭氛围。
不要一天到晚对孩子千叮咛万吩咐,讲道理,打比喻、举例等,固然对孩子的生活起居照顾的很好,但是让孩子没有真正感遭到宁静、温馨的生活环境,也没有了自在独立的才能。
为什么十五岁的男孩不想上学?
一、学习不好,一切都不好。
由于学习不好,他的其他优点都不值一提,以至变成了缺陷。对朋友仗义,就是跟狐朋狗友鬼混;性格开朗就是不上进,没有自尊心,学习都搞不好还有心机干别的。在学习上没有成就感,其他方面的积极体验又被妈妈一网打尽。这对任何一个人来说都是对自我价值感的严重毁坏,都会失去生长的动力。
二、学习不好就不配具有朋友。
我们活在世界上的基本动力来自于跟别人树立关系,也就是树立心理上的联合。高质量的关系是幸福感和内驱力的来源。上了初中以后,学习难度不时加大,学习就更费劲。由于本人成果总是降落,好朋友的父母觉得同窗和本人一同玩,会被“带坏”,让朋友疏远本人。没有一个关系能给到本人心理上的支持和抚慰。谁能接受这样的打击?