关于学生来说，最痛苦的事情之一应该就是写作业了吧。有很多孩子一到写作业就会呈现各种幺蛾子，就是不想认真写作业。但是作业又是学生不得不完成的一项学习任务，所以倡议家长劝导一下孩子，消弭孩子的抵触心理，可以让孩子高兴的学习。
孩子对写作业抵触如何应对？
1、调查孩子的学问控制状况
首先，家长需求对孩子学过的功课停止一个调查，以理解孩子的学问控制状况。当发现孩子由于“偏科”而对不擅长的学科产生挫败感，于是放弃了努力，也失去了完成作业的动力。此时，家长需求花时间帮孩子把落下的功课补上，帮孩子控制好学过的内容。这样孩子会做了才会减少挫败感和抵触心理。
家长在初期能够稍作监视，等孩子做作业的状态稳定了以后每天查阅孩予的作业，并针对孩子学过的内容发问，以确保孩子学问都已控制可靠，这样经过一定的时间，孩子就会养成习气。
2、展现本人协助的意愿
孩子做作业毕竟是一个学习的过程，不可能在这个过程中一切都会，总会有孩子不熟习或者不明白的中央。当孩子在作业上遇到艰难的时分，家长一定要记得及时伸出援手，指导孩子完成作业。但是要切记，这不是让家长帮孩子做作业，而是让家长为孩子提供做作业的思绪。
此外，家长要向孩子阐明，只要在孩子主动来寻求作业上的协助时，家长才会给予协助，假如孩子不寻求协助，家长是不会主动过问作业完成状况的。这是为了培育孩子主动寻觅协助的才能，让孩子能在将来的生活中晓得如何处理问题。
3、让孩子体验工作的辛劳
成年人的生活哪有容易二字，问大家喜欢工作还是上学，估量大局部都会思念上学的那段光阴。作为过来人，大家都晓得工作很苦，学习是改动人生的一种重要途径。但孩子心中没有比拟，因而比拟茫然，反而向往大人能自主的生活。家长需求运用相对较好的育儿方式，直接让孩子体验工作的辛劳，比照之下，努力学习、写写作业这种工作强度，也就是九牛一毛了。
4、给孩子讲学习的意义
家长能够找时间与孩子好好交心，理解他为什么不喜欢写作业，发现问题及时处理，让孩子对学习产生兴味，这才是最好的“教师”。
5、放下手机，与孩子一同进步
孩子不愿意写作业，家长也应该深思，能否本人玩手机、看电视形成了干扰。试想，在这样的环境下，哪个孩子能真正静下心来学习呢？营造合适学习的环境，孩子也不容易分心。有时间就放下手机吧！读一些与工作相关的书，不只能取得自我生长，走向更好的人生，也能够成为孩子的典范。
孩子对写作业抵触的缘由：
1、缺乏兴味
学校之所以请求学生回家后写作业，其实这是一个温习当天所学学问的过程，在学习过程中，只要及时温习才干让学到的学问得到稳固。所以，这个作业还得写，但是问题来了，这个作业的方式，对孩子的吸收力不够，不是誊写就是各种练习册，孩子四周比写作业好玩儿的事情太多了，假如作业不是足够有趣，那孩子的精神很难集中，也就会让孩子抵触写作业。
2、与家长消极对立
如今有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子闲暇的、能够自在支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了，家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。
3、心情不好
心情是会影响人做事的效率的，假如一个人心情高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入。孩子做作业也一样，假如孩子把这许多不高兴都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不快乐的事，这样不只孩子的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出，这样孩子就会越来越抵触写作业了。
知春寒