都说兴味是一个人的教师，有了兴味，不用他人的敦促就能够主动去完成。想必作为家长都希望本人的孩子在学习上不用本人操心，就能够功成名就。但是孩子终身的道路很长，不可能一上来就十分胜利，还是需求家长在一旁辅导，而进步孩子的学习兴味就是家长最初就要做的。
如何进步孩子学习的兴味？
1、让孩子晓得学习这些学科的目的
明白学习的重要性，这个重要性不是分数，不是妈妈的心情，不是为了教师，而是为了本人视野的开辟而学习的。
2、让孩子带着猎奇心去学习
能够把学习和旅游相分离，把学习和购物、布置家里的东西这些都能分离起来。只需平常生活能用到孩子学到的学问都尽量让孩子运用他的已知学问来协助父母处理问题。渐渐孩子的学习兴味就来了。
3、营造一个家庭读书的气氛
孩子总是很容易受环境影响，不然就不会有“孟母三迁”的故事。我置信在一个举手就可拿到书的环境里生长，很少有孩子会对书籍产生抗拒。培育孩子的读书习气，我们营造这样一种气氛：少看电视多读书，经常交流读书的心得和乐趣，让孩子从父母的喜悦中慢慢领会到读书是一件高兴的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。往常，孩子早已能参与到我们的交流中来了。
4、带孩子上书市和图书馆
要读书，首先要买书。买书，不在多，而在勤，我们每个月给孩子买两三本，寒暑假和节假日再多些。买书时，带女儿一同去，可让她本人选书。书的内容能够是学惯用书也能够是文娱用书，除了买书，还能够带孩子去图书馆，孩子好动，硬让她静下心来看书，可能会使她产生逆反心理，招致对读书的厌倦。
把她带到图书馆，能够满足她走出家门的愿望，在一种放松的心理状态下，比拟容易展开引导。理论中，我留意给她出一些需求查阅材料才干答复的问题，在孩子无法解答的情形下，便诱导她到图书馆寻觅答案。让孩子带着问题到图书馆，经过对书籍的应用处理问题，享用胜利的喜悦。时间长了，自然就能领会到书籍的益处，萌发接近书籍的愿望。
5、多褒扬，少批判
要擅长发现每个孩子的优点。有些家长启齿闭口就是“这么简单都不会，光晓得玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批判中钝化了，经年累月孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压制感，于是厌恶学习。假如孩子是真的做错了，当然也要给予批判，让孩子明白大人为什么要批判他，让他明白道理。
6、联络孩子的思想和实践，坚持耐烦细致的正面教育
经过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的方式，把学习目的与生活目的联络起来，这样才能够收到良好的效果。例如，有的孩子在学跳舞，她不喜欢舞蹈根本功练习，吃不了这个苦，但是她对学习舞蹈能够参与各种演出扮演活动的结果感兴味，这种兴味能够促使孩子去从事根本功练习的活动。所以家长们既要充沛应用孩子的直接兴味，激起其勤奋学习，更要经过学习目的教育来进步孩子的间接兴味。
