和家长的心理压力相比拟而言，学生的顺应通常表现在言语、学习方式、待人接物等方面。心情动摇很大，无法停止正常的学习，不愿意去学校上课。
孩子转学了不顺应还能转过去吗？
任何一个人到一个生疏的物理环境中，都会激起人的神经系统的兴奋，但兴奋过度了，就会形成焦虑的觉得。孩子到一个新学校，他是有神往的，希望换一个新的环境，有新的开端。眼前的遇到艰难觉得是必然的，我们把这个心情的艰难克制了，我们就能够投入学习。
孩子转学了不顺应怎样协助他？
一、孩子转学会是一个新的环境，和其他同窗不舒心，也就不爱说话。父母要主动和孩子沟通多和他们停止交流。协助孩子缓解懊恼和不安，多教教孩子怎样与同窗相处，协助他们树立自自信心。
二、化解孩子的孤单无助感。鼓舞孩子主动结交新的朋友，一个班级总会有一些性格比拟温和、友善的孩子，来自同伴的友谊也能够让孩子更快顺应新环境。还能够分离孩子的兴味喜好，鼓舞孩子参加学校的一些社团组织，也能让孩子很快结识一些志趣相投的朋友。
三、过去那个环境不好，但是孩子在里面待了几年之后他有熟习感。那么到新的中央、新的学习方式、新的教学方式给孩子形成一个冲击。作为家长也不用特别焦急，由于他自身就要对前面那些环境顺应。那么他掉一点课，这个代价是必需付出来的。而从久远看，后边还有很长的时间能够把掉的课补上。
四、孩子到一个新学校，他是有神往的，希望换一个新的环境，有新的开端。所以家长不要随便用降低目的的方式来安抚孩子，能够暂时承受不好的目的，鼓舞孩子经过一段时间的努力，完成最初的目的。眼前的遇到艰难觉得是必然的，把这个心情的艰难克制了，就能够投入学习。投入学习后就能够完成最初转学之初定制家庭的目的。
五、在转学校之前家长应该和孩子磋商沟通好，让孩子有一个心理准备，再渐渐的去承受整个过程。当孩子转到新学校以后，应该愈加关注孩子的表现状态以及学习的状况，假如在学习上遇到了艰难，我们要协助孩子一同去面对处理。
六、孩子总是要去接触新的事物的，父母要停止培育。给孩子多发明交往的时机，在跟别的孩子相处中，锻炼一下。或是教孩子怎样快速顺应新的环境，多带他们去生疏的场所。任何事情的话都要鼓舞他们，让他们去尝试，锻炼他们的顺应才能。
七、家长认真、科学看待孩子转学，要比平常更多的跟他沟通，渐渐地家庭环境的支持，配合他自己在学校里逐步的顺应，他就会逐步融入新集体，在这过程中，家长也要主动融入到这个班级的家长群和主动沟通。家长的融入和情感支持会促进他更快顺应。
孩子转学了不顺应的缘由是什么？
一、学习难度大，进步跟不上。
二、环境的不顺应。
三、生疏的学习方式。
四、周边没有熟习的同窗。
知春寒