激起孩子的学习兴味能够进步孩子在学习上的积极性，就有利于孩子学问的积聚和本身才能的进步。但是什么事情都是说起来容易，做起来难，不过为了孩子，家长要不惜一切代价，亲身带孩子体验学习的乐趣，激起孩子学习的兴味。
怎样激起孩子学习的兴味？
1、要培育孩子的兴味点
兴味点是一个孩子产生学习动力的最重要支撑。所以，倡议家长要擅长发掘培育本人孩子的兴味点，让孩子找到属于本人的心理支撑。
2、家长要多鼓舞孩子，激起孩子的学习兴味
无论是大人还是孩子都喜欢他人夸本人。关于没有学习兴味的孩子，家长也不能开门见山的说“你怎样对学习一点兴味都没有”等等的话语，这样说非但不能提升孩子的兴味，孩子反而会伤害到孩子学习的自自信心。
家长能够在孩子放学时问孩子“今天在学校里觉得怎样样？语文课上教师都讲了什么学问呢？”当孩子通知了家长，家长就要快乐的说：“今天你当妈妈的小教师，妈妈都把这些学问给遗忘了”最后还要对孩子说声“谢谢，今天妈妈学到了身手真开心”这样不只给了孩子学习的兴味还对今天所学的内容停止了一次回忆和温习。
3、激起孩子成就动机
理论证明，成就动机越强，成就需求的层次越高，对学生学习和成才的推进作用就越大。学业问题学生的成就动机程度常常是不高的。激起成就动机的中心是使学生取得学习胜利的体验。
学习的胜利体验是指在教育过程中，父母要对孩子有积极的希冀与详细、适宜的请求，为孩子发明多方面胜利的时机，让他们经过个人或集体的努力，不时发现自我，在心理上感遭到学习胜利的喜悦。
4、给孩子教诲他人的时机
教学是学习不可短少的一局部，而教是最好的学，学致使用会让孩子觉得到学习到了新的学问，不只对本人有用，对别人有用，这会激起孩子积极学习的愿望。
5、协助孩子找到学习的典范
典范的力气是宏大的。而孩子对某个人产生了兴味，就会向他学习。我们能够恰当地引导孩子去找到这样一个值得学习的人，会事半功倍噢。
6、让孩子们现场体验
关于孩子们学习到的东西，尽量寻觅给他体验的时机，比方说学了某个历史人物，那就多带孩子去理解这个人，也能够去带他去博物馆，或者学习了某个历史古迹，也能够带着孩子去旅游，让孩子用五官来感受学问，孩子会对学习更有兴味。
7、在孩子面前表现出你对学习的兴味
这就是请求我们父母要以身作则，我们喜欢学习，喜欢学习到的新学问学习，也会让我们的人生变得很丰厚多彩，孩子听多了看多了也会模拟。
