一年级的孩子不肯去读书怎样办?
1、做好引导。家长要平心静气地和孩子沟通,多谈谈心,理解孩子不愿意上学的缘由是什么。正所谓,只要找准“病因”,才干“有的放矢”。在沟通谈心的时分,家长能够讲一讲从幼儿园到小学这是一个必然的生长过程;讲一讲幼儿园和小学生活不同的快乐在哪儿;讲一讲到小学后会戴上鲜艳的红领巾,会交往更多的好朋友,会学到更新颖、巧妙、有趣的学问。
2、坚持陪伴。每天由孩子最喜欢的人送他上下学,并在校门口多鼓舞孩子,让他有一个学习的好意情。孩子放学回家后,陪伴孩子一同完成家庭作业,给孩子讲励志故事。
3、鼓舞孩子交新朋友。理解孩子在班级结交新朋友的状况,及时给予鼓舞和支持,引导他们在学习上相互协助,在休息时间一同游玩。
4、让孩子体验胜利与快乐。擅长发现孩子的闪光点,比方字写得工整、上课积极发言、爱劳动、积极参与体育活动、乐于协助同窗、文化用餐、早睡早起等,及时给予褒扬和肯定,协助孩子树立自自信心和学习愿望。
5、培育孩子的学习兴味,心理学有这么一个根本准绳,当你有某种需求的时分,才会产生兴味。我们完整能够在生活中给他出些难题,让他觉得学问贫乏的可怕,既而产生学习的需求,加强学习的动力。
6、培育孩子的良好习气。孩子胜利教育从好习气培育开端。从孩子上小学开端,就必需依照学校规则的请求完成本人的学习任务,所以养成良好的习气,不只能够让孩子尽快顺应小学的教学生活,还能进步本人的学习效率,从而取得教师的夸奖,进步孩子的自自信心。
一年级的孩子不肯去读书的缘由:
1、无法从学习中取得满足感
关于低年级的学生来说,取得学习兴味最直接的方式之一就是,得了满分的成果单跟教师的褒扬称誉。这种正向循环的心情,关于这个年龄段的孩子而言,是比任何的讲道理、说大话都要管用的。
小学生的心情愈加直接,面对教师的批判或者是考试的受挫,那么就会产生负面心情,希望大局部的学生可以自我调理是不可能的,而在大人看来,可能只是一件极小的事情,也可能成为孩子厌学的源头之一,当无法从学习中取得满足感的时分,孩子自然无法自发性的去学习。
2、没有目的鼓励的学习过程
很多学生之所以无法自发性的去学习,是由于不懂得本人要学什么、取得什么,也就是最简单的来说,没有目的的鼓励。这个目的可能是超越同班的某个同窗,也可能是分数进步几分,或者是期末能够博得什么奖品,这样具象化的目的才会成为孩子去学习、去主动学习的原动力之一。
3、孩子感受不到学习的乐趣
孩子不喜欢学习,另一个重要缘由,是由于他以为学习太无趣。上课的时分要坐定定听教师讲课,放学后还要做作业,而且每过一段时间,还得停止考试来检验学习的状况。万一考试都得不好,孩子不但要挨父母的批判,还很可能被父母强迫去上各种培训班。因而,关于孩子来说,大多数关于学习的事情,都是在教师和父母的强迫下停止的,这难免会令他们觉得学习无趣。
知春寒