不念书的孩子能干什么，这种孩子既没有文化，与没有技术，到哪里都是不受欢送的，以至是没有方法混口饭吃。所以，当本人的孩子不念书了，家长一定要及时对孩子的想法停止干预，及早的让孩子悬崖勒马，靠文化走天下是不会吃亏的。
孩子不念书了怎样办？
1、心态调整
应对小孩不愿意念书等问题的状况下，这个时分父母不应该采用强势的对策，最先应当从基本缘由上找寻小孩不愿意去学校学习的缘由，随后多方面疏浚及其心理状态上的调整，那样问题便能得到处理了。
许多小孩常常不愿意去上学，大多数是由于自然环境的突然转变让她们觉得到不合适所形成，因此这个时分父母最需求做的就是提升小孩的顺应力。方式有很多，例如像多给他们讲学校的好处，及其多细致引见一些院校里的小孩子等，直到小孩观念来到去学校的好处以后，她们就能主动的去学校念书。
2、应该积极的沟通和交流
关于孩子不念书了的一些缘由要恰当的予以处理，同时也应该让孩子表达出本人的想法，积极与孩子沟通交流。恰当的给予言语上的鼓舞，让孩子处理负面的心情问题，不可以让孩子沉浸在焦虑、抑郁、焦躁的心情当中不能自拔，而且不能让孩子没有方法寻求家人的了解和支持。
3、应该让孩子多一些学习的兴味
增加孩子的学习愿望，比方带孩子看一看世界名着，多去图书馆学习或读书。同时也能够带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴味，也能够引导孩子树立远大的理想，这样才干够积极的自我鼓舞、自我催促，让孩子本人养成学习习气。
4、多鼓舞孩子
家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓舞孩子，孩子就会找到在学习上的胜利感，取得胜利感的孩子，会喜欢上这种觉得，从而愈加努力地、加倍地学习。
5、降低希冀值
家长的希冀过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，非常怕孤负父母的希冀，身上的担子就变得越来越重，孩子究竟会担负不起。
家长一定要学会夸孩子，就像小时分孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样，家长不时打击孩子就是由于对孩子的希冀值太高了，还老是比照其他家的孩子，口头禅就是他人家的谁谁谁又怎样样了。这也不是说家长应该对孩子没有希冀，两种极端，对孩子的生长十分不好。
孩子不念书了的缘由：
1、来自父母的压力太大
恰当的压力是必需的，但孩子的接受才能有多大，作父母的心里应当有个数。问题是，大局部父母常常从客观愿望动身，不思索孩子的感受，一味地加压，加压再加压。这时孩子的心理最复杂，想学又学不好，本人又不晓得怎样办，这些抵触到了青春期后常常全部爆发发出，这也是孩子不念书的一个主要成因。
2、因学习备受打击
学习原本是一件高兴的事情，但当以学习成果论成败之后，学习成果就成了一种有形的压力。父母要的是成果，学校要的也是成果，但由于人的差别性很大，学习成果良莠不齐是必然的现象。这时，关于学习好的孩子来说是种光彩，而对学习不好的孩子就是一种打击。
3、学习观念不正确
学习观念不正确最突出的表现是学习的价值条件化。每一个人存在着两种价值评价过程：一种是先天具有的有机体评价过程，比方说，我学习好了有种很舒适的觉得，学习不好就感到很失落。二种是价值树立在他人评价的根底上，如学习好了父母才快乐，学习不好父母就不快乐。
