初三是学生容易向两极分化比拟严重的阶段，学习成果好的一局部积极温习，准备中考获得好成果，考上理想的高中学校。而另一局部学习中下游的学生，觉得升入好的高中学校无望，就开端自暴自弃，不想读书了。
初三娃娃不想读书怎样办？
1、调整心态
一个曾经上了初三的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，阐明孩子没有养成良好的学习习气，没有学习目的。抱怨本人没有教育好孩子，或者抱怨孩子都是无济于事的。这时需求家长放平心态，正视理想，俯下身来与孩子停止心灵的沟通。
2、多给孩子一些鼓舞和抚慰
假如在考试中没有获得优良的成果的话，不要一味的责备和抱怨，应该及时的给予抚慰，由于孩子本人心里也很难过，从而产生宏大的压力。假如夫妻只是一味的责备的话，就会招致孩子对考试失去自信心，开端放弃本人。
3、培育孩子学习的兴味
兴味是十分重要的，家长在生活中想要协助孩子进步学习兴味，就需求多褒扬和鼓舞，千万不要吝啬本人的夸奖，这样能够协助孩子树立自信心，从而更好的学习。
4、改动孩子的学习状态
（1）首先，中考关于初中生来说十分重要。但不要给孩子压力。有很大压力是正常的，但不能让压力影响孩子正常的学习和生活。
（2）初三学生要认真听课，进步学习效率。留意温习备考，但要留意减少不用要的焦虑。
（3）劳逸分离。教诲孩子不光是埋头苦读才会有效率，偶然放松一下，听一首歌，或者去看一场电影。让本人放松一下，保证睡眠时间，不要熬夜，白昼特别早上的效率会比晚上高很多，早睡早起。
5、缓解心理压力
（1） 让孩子学会处理本人的不良心情。初三学生有压力是正常的。他们必需采取一种不影响别人和社会的方式，发泄本人的负面心情，然后重新投入到本人的学习和生活中。
（2）专心做事。当一个人同时面对多种事情时，很容易给初中生带来压力感。初三学生要学会有方案、按部就班地布置本人的生活和学习，减少不用要的心理担负，专心做一件事，以免身心疲惫。
（3）转移消解压力大的问题。初三学生在一件事情上失败，短期内又无法改动时，家长能够经过其它活动来补偿孩子不能完成的愿望，或者转移留意力，让压力在其他活动中得到释放。比方参与文体文娱活动，取得高兴的心情，压力就会逐步消解。
6、用目的鼓励孩子
假如对学习缺乏深入的了解，孩子可能会觉得学习缺乏目的，很笼统。一定要让他们晓得学习对他们有多重要。跟他们说说话，通知他们学习能够进步成果，能够考上更好的学校，以后能够做本人想做的事情。试着通知他们一个学期的学习会对他们的长期目的和方案产生怎样的影响。
知春寒