往常很多孩子只能听赞誉之词，听不得半点反对意见；有的孩子表面傲慢，内心脆弱，敏感多疑；只能承受胜利，不能面对失败，遇到一些不顺心的事情，就会有极端的举措，以至轻生……这就是所谓的“蛋壳心理”，脆弱是它的实质。这种心理，给孩子的生长带来极大的危害。
【构成缘由】
儿童和青少年时期是孩子心理成熟和开展的关键时期，特别是5~6岁和12~13岁这两个阶段，即小学入学前后和青春期。由于处在转机时期，本身生长的变化让孩子变得搅扰和紊乱，在心理上停止“自我统合”后，才会完成个体内部心理活动和外部环境的整合与顺应。胜利的“自我统合”会使人格得到健全的开展，假如孩子的内部心理活动和外部环境表现为不均衡、不稳定，并且没能在外力协助下，顺利地化解这些心理毒素，逾越心灵的风险地带，那么任何一根导火索都有可能把他推向深渊。依据导火索的不同，孩子性格类型的不同，事情迸发的时间、内容和方式也会有所不同。有的孩子会采取在他人或别的东西上施暴的方式停止泄恨，有的孩子会用自我伤害的方式以求摆脱。
具有“蛋壳心理”的孩子常常难以正确认识本人，家长应该帮孩子的心灵寻觅一个出口，不要让“蛋壳心理”成为孩子生长路上的隐患。父母对孩子的爱的包裹和爱的缺失，都易形成孩子构成“蛋壳心理”。有些父母对孩子十分娇惯，帮孩子布置好一切事情，这样，孩子独立面对生活，遇到打击和波折时，就会缺乏足够的心理接受力和对付才能。有些父母对孩子漠不关心，让孩子在心理开展的转机点单独面对生命中的打击和伤痛。没有成人的心理引导和关怀，最终可能会酿成灾难。每个孩子的接受才能各不相同，但是只需超出孩子的心理极限，“蛋壳”就会怦然碎裂，形成意想不到的惨痛结果。
不当的家庭教育，是招致“蛋壳心理”产生的最基本缘由。作为父母，谁也不愿意让孩子阅历灾难，特别是那些在艰辛岁月中长大的父母更是不想让孩子吃苦。因而，作父母的总是想方设法地为孩子设计美妙的明天，给孩子无微不至的关心，对孩子百依百顺，有求必应，对孩子极尽赞誉之词，却舍不得批判和管束……过火娇纵、百般溺爱是招致这种心理的最直接缘由。
举一个最简单的例子：孩子踉跄学步时，摔倒后父母无不疾步上前，扶起孩子心疼地又哄又揉，抚慰半天。其实父母的这种态度只会加重孩子的“蛋壳心理”。当他再遇到艰难时，他不是英勇空中对，积极想方法处理，而是下认识地等候他人的抚慰和协助。在等候过程中，他会越来越失去面对窘境的勇气，心理也会越来越脆弱。
一个受不了冤枉、经不起波折、惧怕艰难的人，是不可能面对剧烈的竞争的。因而，与其为孩子布置好一切，不如教会孩子面对一切，这才是对孩子真正的爱。作为家长，无妨在孩子的生长道路上“制造”一点波折，让孩子学会在逆境中坚持自信，学会在波折面前坚持悲观，恬然处之；培育孩子的韧劲和抗波折的才能，以及受波折后的恢复才能，还有不向波折低头的肉体。另外，父母要学会对孩子说“不”，要让孩子晓得并不是一切的请求都能得到满足，使他们学会承受回绝，加强自我约束才能。
孩子禁受的任何一次波折，都是对孩子接受才能的一次绝好的锻炼时机。因而，家长应该从如今做起，培育孩子良好的意志质量，为孩子终身的胜利奠定坚实的根底。培育刚强的意志要由父母引导，但关键还是孩子本身的努力，父母能够倡议孩子从生活中的每一件小事做起
【专家倡议】
倡议父母们在孩子蜜普通甜的生活中加一点苦的滋味，在孩子事事顺心的生长道路上“制造”一点波折，让孩子学会在逆境中坚持自信，学会在波折面前坚持悲观、恬然处之；培育孩子的韧性和抗波折的才能，以及受波折后的恢复才能，还有不向波折低头的肉体。
另外，父母要学会对孩子说“不”。要让孩子晓得并不是一切的请求都能得到满足，使他们学会承受回绝，加强自我约束才能。孩子禁受的任何一次波折，都是对孩子接受才能的一次绝好的锻炼时机，父母应抓住这样的时机，给孩子本人打败波折的勇气，从而逐步加强孩子的心理素质。
