一个好的习气常常能令人终身受益。所以，从这个意义上说，良好的时间观念与孩子的安康生长也是密不可分的。那么，如何才干培育出孩子的时间认识呢?我们来听听马来西亚的专家们怎样说。
马来西亚《光华日报》日前登载了一篇题为《如何培育幼儿时间观念》的文章，文章指出，“时间”这个看不见、摸不着的概念，很难经过解释阐明的方式，让孩子理解到它的意义。并且，对婴儿来说，教他们认时钟也很不理想。
因而，应该经过培育孩子有规律的生活，将时间概念以十分自然的方式融入日常生活，让吃饭、睡觉，都变成培育时间观念的一个环节。
育儿专家强调，培育孩子良好的时间观念，3岁以前是关键。
2岁前：以活动辨别时间段
出生没多久的孩子，吃、喝、拉、撒、睡，都是跟着觉得走，饿了就要喝奶，困了就要睡，时间概念相当紊乱。在这个阶段，不用刻意调整他的作息，尽量满足其需求。
而到孩子一个月大时，他就能自然依照家长布置的生活，产生初步的时间观念，构成按时睡眠，按时吃奶的正常“生物钟”。
等到1岁左右，孩子的睡眠时间逐步减少，生活中除了吃、睡，还多了活动的时间。这时，家长就要着手调整他的作息了。比方固定白昼游玩、睡午觉的时间;晚上则陪他停止较安静的活动，作为睡眠前的暗示。
父母还能够指示孩子用动作和言语来培育时间观念。例如，每天早上，孩子会爬起来请求穿衣;随后指着毛巾要洗脸、洗手。渐渐地，孩子会逐渐构成“运动定型”，以后就能养成做事恪守时间的好习气。
花园宝宝 90后妈妈 婆媳大战丑孩子 强化批判权 富二代 喊回家吃饭 儿童性早熟张艺谋女儿考清华秘诀 模拟瘾 劫人质救母 另类教育 寄养儿童 体罚 网瘾 潜规则 校园暴力 蒙氏讲堂 性别歧视 达人采访 5级天赋 记忆力 快速识字 理财才能好性格自自信心开学不顺应症艺术潜能“五心”教育 排骨做法 早餐食谱 预防感冒 张柏芝 甲流 小儿推拿 男性不育 女性不孕 孕期出轨 乙肝怀孕 防辐射孕妇装 专业早教教师 百家访谈 畅销书籍连载
2―3岁：用数数感受时间流逝
两岁到两岁半的孩子曾经有了“数数”的才能，父母可应用数字，让他们理解时间流逝的觉得。比方，能够把“等一下”这样的笼统概念换成从1数到100。在捉迷藏时，请他数到20再睁开眼睛，让他理解时间如何在1、2、3……的数数中渡过。
随着孩子才能的逐步加强，孩子会觉得到时间其实就是由一段段事情组成的，而且，它会在事情的停顿过程中流逝。
此时，家长还应该让孩子承受“时间刺激”。可教他拨时钟指针，并通知他，当指针转到某一位置时，就表示该停止某些活动了。画画、玩玩具、做游戏等都要按时停止，按时完毕，以养成孩子守时、惜时的好习气。
3―4岁：认识时间词汇，使时间详细化
这一阶段的重点是将生活中的详细行为和时间分离在一同，协助孩子认识时间词汇。生活中能够增加早上起床要喝牛奶、天亮时要睡觉等对话，经过日常生活琐事，增强他对白昼、中午和夜晚的印象。
5岁至学龄前：简单理解“过去”和“将来”
“过去”和“将来”看起来笼统，但只需善用辅助教材，就能让孩子简单理解，什么是“过去”，什么是“将来”。
家长能够应用故事书中事情的停顿来解说时间。起初，最好选用时间跨度较小，与日常生活作息亲密相关的故事，如小熊的一天等。之后依据孩子的反响，再讲较复杂的故事，进而带入“将来”的时间概念，让他晓得“将来”和“马上完成”是截然不同的。
知春寒
