家庭教育在孩子的成才过程中终究起到了怎样的作用？9日，区联妇、教育局请正在清华、北大就读的我区三名高考状元谈谈本身阅历，讲述“家教故事”。参与当天座谈会的三名高考状元，分别是就读于北京大学的萧山2004年高考文科状元曹暑、就读于清华大学的2005年市文、文科状元周劼人和金飞飞。
（一）周劼人的家庭故事
小时分学电子琴时，由于弹得不太认真被教师用教鞭悄悄地敲了一下，当时还只要五岁的周劼人夺过教师的教鞭瞪大眼睛对教师大喊：我不学了。这事儿被陪同前去的妈妈看在眼里。下课后，妈妈让女儿向教师抱歉，顽强的劼人就是不肯，妈妈苦口婆心地对女儿说：“要学会换位考虑，假如你是教师，对不认真学琴的学生你会称心吗？”回想这件小事，周劼人说她学会了：凡事要想着他人。
周劼人说的第二个故事是：去年填报高考意愿，母亲说，填意愿是孩子本人的事情，要本人填，既然填报了这所学校、这个意愿，就不要懊悔。学会选择，也是一种才能的表现，本人的事情不能总由父母来为你作主，为你选择。
学校教育、家庭教育、社会教育构成了教育的综合体系，在答复“家庭教育在你的生长过程中占了多大比例”的问题时，周劼人毫不犹疑地说：“至少占了一半以上。”由于性格比拟自主和独立，母亲对她采取了“宽松自然型”的教育方式，周劼人对母亲的教育很称心。她说，一种胜利的家教，应该是合适孩子个性开展和生长的。
（二）曹暑的家庭故事
曹暑说，她在一个教员家庭中长大，父母对她的教育强调的是“标准”两字，她从小就懂得做任何事都得讲规矩。父母教她文化礼貌时说，做任何事都得思索到他人的感受。比方，你乱丢果皮，他人见到脚下的脏果皮会是怎样的感受？曹暑考上北京大学时，父母对她说了这样一番话：到了学校，你将从状元的位置上掉下来了，在来自全国各地的尖子生中间，你不会是最好的，你要有准备。父母置信你会成为最棒的，但这需求努力！
小学一年级时，“一元钱等于几角？”这道简直人人都会做的算术题她不会做，回家后大哭一场。妈妈先是拿出硬币教会了她做这道题，然后就对她说，不要以为本人年龄比别的同窗小就原谅本人的“不会”，要有自信心，他人能干的事，你也一定能干。
（三）金飞飞的家庭故事
金飞飞是个农民的儿子，8岁那年父亲分开了人世，他和母亲相依为命。母亲只要小学文化水平，对儿子的“教育”谈不上有什么高招，只要一句话：先做作业，再去玩。为了不让母亲伤心，他就依照母亲的请求去做，慢慢地成了习气，不断坚持到今天。小时分，金飞飞很顽皮，做事不思索结果，也会闯出一些小“祸”来，可家里历来没有给他“吃生活”，而是让他本人明白过来后矫正。
三个问题的共同答案
座谈会上，有专家提出三个共同的问题让状元们答复：第一个问题是“你对父母最不称心的中央是什么？”异口同声的答复有两个：“唠叨”和“拿我与他人比”。第二个问题是“在学生阶段，你最大的快乐和最多的痛苦分别在哪个阶段？”三人的答复简直都是“童年是最快乐的”，“高中阶段是最痛苦的”。周劼人还作了个补充，大学也是快乐的，这一阶段能感遭到考虑带来的快乐，小学阶段的快乐是真正意义上的开心。第三个问题是“你以为学习胜利的窍门在哪里？”答复也根本分歧：良好的学习习气，合适本人的学习办法，好的学习环境，再加上家庭的关心与暖和。
