为什么未婚先有性行为，未婚先孕的现象会成为一个客观存在的理想问题呢?有人对未婚先孕而做人工流的少女停止了一次调查后发现，发作婚前性行为的，主要有以下几种典型心理：
热恋心理：两人由初恋进入热恋，感情如胶似漆，有"一日不见如隔三秋"之感。恋爱到达白热化水平，一旦海誓山盟，性行为也随之而来。这类少女做"人流"虽有羞怯之感，但并不感到空虚和懊丧，以至还以为这是本人对男友的一种无私的贡献。
迎合心理：这些少女以为男友各方面条件都比本人好，当男友提出性请求时，因怕失去对方，便默然应允，迎合对方。
占有心理：这类姑娘以为男友不错，同时别的少女与她又有一定的竞争性，为了不使本人在竞争中失利，便发作性行为，形成既成事实，到达占有目的。
掩饰心理：她们常常是在迫不得已的状况下与男友发作性行为的。当男友提出性请求时，从她们内心来讲并不想这样做，但又抵挡不住而就之。
幸运心理：初次发作性关系后，大多产生怕怀孕的慌张恐惧心理。但时间一长，发现没事，便产生了幸运心理。结果，怀孕了。
屈服心理：这些姑娘常有求于男性协助处理招工等艰难时被男方要挟、控制，虽然她们内心并不愿意，但还是忍气吞声地发作了性行为。
猎奇心理：进入青春发育期的少女，随着体内性激素程度的增高，在身体发作一系列变化的同时，对性也产生了猎奇心理。这些少女是抱着猎奇的尝试心理而发作性行为的。
逆反心理：这些少女的婚姻常常因遭到家庭、亲友、组织的阻挠，不准她与心上人交往，于是，产生逆反心理，发作性行为。
无所谓心理：这些少女遭到西方"性解放"的影响，对婚前性行为抱着无所谓的态度，于是，一发不可拾掇。
性觉悟提早：青春期姑娘产生了朦胧性感，喜欢结交异性。影视剧中性镜头的增加，丰厚的青春交际，纷繁的社会熏陶，使她们喜欢幼想的性觉悟超前了，银幕上情人的一个飞吻、画刊上一个多情的姿势、小说中一段入微的性描写、公园里的一个亲昵动作都会很自然地惹起性朦胧期少女的关注和思索，使她们激起结交异性的愿望并隐隐产生性激动。她们的社会经历又不丰厚，涉世浅，又不容易控制本人的感情，容易坠入"情网"而不能自拔，以至"一失足成千古恨。"青春期又被心理学家称为"性风险期"。
为了预防和减少发作婚前性行为和未婚先孕现象，对青少年要停止恰当的性生理、性心理和性道德的正面性教育。对青春期少女，家长、教师决不能简单、粗暴地干预她们的社会交往，要停止正面教育和正确引导，协助她们树立正确的异性观，教诲她们不要沉溺于对异性的自觉追求而旷费学习年华，贻误珍贵的青春。对影视片中、公园里的拥抱、接吻镜头，对小说中的性描写，画刊上性感激烈的照片、画像，要加强免疫力，培育正确的审美认识，协助她们取精髓去糟粕。少女在同异性的接触中要做到自珍、自重、自爱、自强、结实地筑起心理防卫，肃清邪念，精神充分地投入到学习中去。一旦发作婚前性行为和未婚先孕时，家长和学校、单位要用正确的教育和协助办法，绝对不应歧视、挖苦、讽刺和责骂，应防止增加她们的肉体创伤;要尊重她们的人格，从保护、协助和同情的角度动身，劝导她们汲取经验。医务人员要树立良好的医德，抱着治病救人和与人为善的同神态度。只要整个社会都发动起来，才干减少和根绝婚前性行为和未婚先孕的不正常现象，才干使青少年顺利地渡过青春风险期，使他(她)们的心身能安康地发育、生长。
