90后年轻人的爱情对决幕后花絮

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据《钱江晚报》报道,4月24日下午3点左右,两伙少年在杭州临平汽车南站左近的一个弄堂里斗殴,一个16岁的少年用西瓜刀将他的“情敌”——18岁的少年捅死,而他们的决斗只是为了抢夺一个15岁的女孩子。据悉,两位少年过去基本不认识,是这个15岁的女孩儿使他们彼此醋意大发,直到警方在一个出租房内抓获凶手时,这个少年还表现出一脸不屑的样子,据理解,斗殴后他还安然地给那个女孩子打去电话:“我把他给捅了,没人再敢跟我抢你了。”当警方问他为什么不计结果时,他说:“只需他提出请求,我当然要随时奉陪。”
这种为一个女人而决斗的所谓骑士习尚,连大作家普希金都为之送命的花招,在被欧洲淘汰了上百年之后,竟然在今天的两个中国少年之间重演了。
这不由使我想起本人上初中的时分,也有两伙男生因一个女孩子而大打出手,结果也是出了人命……后来上高中的时分,有两个男生由于做值日发作抵触,放学后,其中一个在校门口等着另一个,见到后不由分说,上去就是一刀,那个同窗当场毙命。这事情闹得很大,由于未成年,那个杀人的同窗劳教20年。
当时的我们都不大,正象歌中所唱:“曾经是鲁莽少年曾经度日如年……”。但是,有一个画面使我至今浮光掠影,就是那个少年犯的父母来到学校,在校长室那无法的样子。父亲摇着头,不住地叹息,一旁的母亲早就浑身酥软地瘫坐在椅子上,眼光凝滞,满面泪痕。那时,他们似乎什么都明白了,可什么都为时已晚。
“都是被你打的!”母亲指着父亲大喊,“我说过不让你打儿子,你就是不听,拦也拦不住,”然后向身边的校长和教师哭诉:“你们不晓得,孩子小的时分,他竟然忍心把孩子绑起来用皮带抽,打得孩子浑身是伤,大冬天还把孩子吊在门外,不给孩子穿衣服,比黄世仁还狠呀,你们不晓得……”母亲曾经泣不成声。
父亲只是在摇头,“真是的,没想到,还是没有扳过来,从小他就不听话,总给我惹祸,怎样打都打不过来,越打越拧,大了还有了本人的鬼主见,竟然闯下这么大的祸!”
“你还说?”母亲指着父亲,“你打孩子还有理了,孩子那么小,他懂什么呀?你平常就晓得忙你本人的事,扔下我们娘俩,”然后转向校指导,“他在铁路上工作,平常一出门就好几天不回家,我了解他,支持他,一个人全承当了,可他一回来,一见到儿子,也不晓得哪来那么大的火,稍不如意就是一顿暴打,打完了再走,一走又是好几天,有时分孩子被打得无法上学,就在家里跟我说:‘妈妈,爸爸怎样总打我,是不是他基本就不喜欢我,不想要我了?’”母亲越说越伤心,四周的几个教师也都抹起了眼泪。
年事渐长,但这个画面依然印在我的脑海中,所以我一看到有的父亲打孩子,就特别受刺激。学习心理学之后,分离本人多年的咨询经历,越发敏感于家庭暴力。但是,面对根深蒂固的封建教条,我有一种深深的无力感,什么“不打不成器”、“棍门出孝子”、“打是疼,骂是爱”、“打在你身上,疼在我心里”……它们就像个千年巨石,凭我一个人,以至再加上成百上千个心理医生、教育专家们,都撬之不动。而且,每当我在写这种文章的时分,竟然都会招致一些人的歧意,以至在电视台做教育类节目的时分,有的掌管人都会以为打骂孩子是对的。
两个少年竟然为一个15岁的女孩决斗,这似乎听起来有些戏剧性,但在我看来一点儿也不奇异。这个才上初中的女孩子有那么大的能量吗?他到底有怎样的魅力,竟然能够让一群男生为之大打出手,以至流血牺牲?
曾在咨询中同样遇到过一个15岁,因早恋而停学的女孩子。她的父母都有外遇:父亲先出轨,母亲为了志向他也找了一个情人。他们二人心心相印,却都心胸愤恨,于是把这股火发泄在女儿身上,毕竟,女儿让他们有了“共同言语”。
女儿看到了这一切,晓得只要本人表现不好,才干让家庭完好,父母才不分开,所以,他在本人设计的游戏中乐此不疲地玩着——早恋、离家出走、逃学、扯谎……,只需能让父母为她操心,她就胜利地保全了家庭。虽然父母会先后打骂她,她都忍了,但之后她看到父母依然不思悔改,便运用本钱更高的手腕,直到让本人患上抑郁症,准备自杀。由此,父母不得不抽出全部精神来保全她,并找来心理医生辅佐调解,那时他们才晓得:女儿的一切行为,原来都是家庭关系的写照。也才了解了什么叫“孩子是家长的一面镜子。”
是的,当这个女孩子在家庭中得不到暖和时,就会在外界环境中寻觅,早恋就是其中一项,在男孩子们的追逐和蜂拥下,她暂时得到了满足,而在不知不觉中,她也在咀嚼着父母出轨的觉得——她也会让几个男孩子为她争风吃醋、打架斗殴,她会同样以不忠的行为挑起事端,以志向男孩子的方法,宣泄她对父母出轨行为的愤恨。这就好比观众在看足球时,一旦中国队博得了某场成功,一切人都特别兴奋,由于我们的心里都有一股火,这股火是被八国联军在圆明园点燃的。
父母也在为孩子点火,打骂的自身就是在为一个孩子埋下定时炸弹,固然父母会以各种各样的理由为本人的暴力行为申辩,可一切理由,在心理学上都是讲不通的。就像一位母亲为了爱孩子会逼着他多吃几口母奶,长大后再将一块块肉塞到孩子嘴里,当这个孩子得了瘦削症后,父母又开端责怪他,逼着他减肥,骂他懒散或依赖、没长进等等,这个孩子吃了哑巴亏,只能把无名火埋在心里,只需外界条件允许,那个定时炸弹就会爆炸,一切的怒火都会一下子迸发出来。
因而,决斗不是偶尔的,为了值日而抵触也不是偶尔的,它们都有因,决斗和杀人只不过是果。固然在种因时,父母有一万个理由说本人的动机时好的,也无法为这个无法拾掇的恶果担任。有几父母,直到孩子出事了还在为本人的行为狡赖,他们早曾经习气于把一切的不良结果推脱在他人身上,只是为了维护本人那所谓的对与好,他们把面子看得重于一切。
有一个少年,不只拦路抢劫,街头斗殴,还玩弄女孩子,后来在承受心理治疗时,他才道出,父母早年离异,那时他还没有断奶,之后,他在父亲的皮带下生长,有时分父亲会毫无理由,只是想发泄,喝醉后便将他吊起来打,大冬天不让他穿衣服,有时分他会舔着本人的伤口在柴房里入眠。
长到十几岁时,他曾经是当地的小霸王,手下有十几号人,他们同样具有相似阅历,不是父母离异,就是家庭暴力,要么就是父母出轨、把他们丢给老人(丢弃)……,就像《同一首歌》中唱的那样:“同样的感受给了我们同样的盼望……”,是的,他们盼望被关注,当父母给不到时,他们便从外界寻觅,而被父母打骂的阅历又让他们得出“接近的关系要靠暴力围系”。因而,他们并不觉得抢劫有什么不妥,打架斗殴也是他们的生存方式——父母不就是这样教我们的吗?不是“打是疼,骂是爱”吗?
朋友家有一只藏獒,有一天主人用铁锹把打了它的屁股,过了一会儿,主人懊悔了再来看它时,它曾经把那根铁锹把咬得粉碎。
这多象一些人,明明是父母(主人)打了他们,可他们一定不会找当事人算账,可即个愤恨还在,只能发泄在与之有关的人或物身上。或对同窗,或对同事,或对爱人,或对指导,或对社会,或对本人的孩子……他们都成了那根铁锹把!
孩子会用父母看待他们的方式看待本人——这是开展心理学上一个著名定论。但是,当我在某省办家庭教育讲座,谈到家庭暴力时,就连当地的教委指导、校长和大局部家长都摇头反对,只要那些衣着校服的孩子们,用企盼的眼光看着台上的我,从他们的脸上,我看出了他们的希冀:多么希望父母能听进专家的话,回家手少一些皮肉之苦!
孩子是老天送给父母最好的礼物——这是西方人的理论。
孩子是用来传种接代、养儿防老的——这是中国人的理论。
但无论是东方还是西方,他们都把孩子物化,西方人只是由于基督教和法制体系等缘由,家庭暴力才没有构成社会习尚,但是我们又靠什么遏制呢?有什么力气才足以对立上千年的封建教条,解救那些挣扎在安居乐业中的孩子们,为社会少添加一些不安定要素呢?
家长们,别再欺负孩子了!他们太弱小,没有力气,还要靠你们生活,为了能活下去,他们会接受你们所给予他们的一切,包括接受打骂和侮辱。假如你们真的希望孩子能成才,就请先放下屠刀,把孩子当作一个人,而不是你的私有财富。
于是,请先尊重他们,不要由于你们没有得到过尊重,就以为你们的孩子也无权得到它,每个人都有威严,一个孩子同样有自尊心。假如毁坏了它,就会在孩子心目中构成负面能量,但是,能量是无法消逝的,不会由于时间的推移而蒸发,它只不过会被埋在心底里,就像一座火山,只需条件适合,那股岩浆就会喷出来,伤害本人及四周的人。
而假如家长们本人有火,就请找当事人去发作,心理治疗中也有比拟完善的体系和办法辅佐你们释放,但绝对不要把这股怒火迁怒于下一代,要晓得,怒火是会遗传的,假如不发泄到环境,就会发泄给本人,所以心理研讨证明,80%以上的疾病都与心理要素有关,而难道我们活得还不够累吗?伤害本人,及本人的亲人,就能让我们活得开心吗?
因而,别再重男轻女了,她原本就不是男孩;别再“恨铁不成钢”了,他原本就没有必要非成为你心中的那个钢不可;也别再以种种名义打骂弱小无力的孩子了,由于一个孩子生下来都是最纯洁的,他/她不会自我染污,婴儿只晓得向父母学习,假如他/她生长中有问题,那肯定是家长的问题,假如你把义务推诿到孩子身上,那么只能形成一个结果:孩子从家长那里学到的,就是推脱义务。那么,一个不担任任的人,谁又会真正喜欢它/她、重用他/她呢?
“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼……,养不教,父之过,教不严,师之惰。”
假如母亲希望本人的孩子成为孟子那样的圣人,就请先让本人成为孟母;假如孩子没有教养,父亲请先察觉本人的差错。
 编辑点评:痛苦的孩子背后站着谁?
或许你不会供认,但是你难以承认,在13岁到17岁这个年岁时分,人常会有忍不住想揍某人一顿的激动,以至还呈现过违法的念头。但大多数人并不会真正去立功,由于我们的生活中还有希望,于是我们抑制了本人的立功愿望。毕竟人总是生活在选择之中,在能够选择的状况下,人们都乐意做一个受欢送的人。
处在青春期时,男孩子喜欢打架,女孩子喜欢大声尖叫或穿奇装异服,这些行为缘由是心理性的,普通不会形成严重的结果。而关于一个缺乏家庭关爱,遭受歧视的孩子来说,父母的冷漠和在教育竞争中的失败使他们遭遭到个人生活和应试教育上的双重失败,两者相加负面效应被加倍放大,常常易形成极为严重的结果。
这些痛苦的孩子背后站着失败的家庭、教育和社会。这一切的一切,不得不令我们深思。
知春寒
编辑:知春寒