小学四年级转学，让孩子进入到一个新的环境去学习和生活，孩子对新的环境又有一个顺应的过程，对学校的环境和学也有一个习气的过程，教师的教学作风你是不一样的，所以孩子转学需求谨慎，那么，孩子转学怎样调整呢？
四年级孩子合适转学吗？
最好不转学。小学四年级最好还是不要让孩子去转学，除非孩子是真的不想在那个学校了，又或是由于一些家长工作调动等缘由必需要换学校的话能够转学。四年级正是孩子积聚学问的阶段。一旦转学，他需求顺应新的学校的规矩，新教师的教学作风，新的学习环境。而其他同窗则在用全力学习新学问，孩子就会有点落后了，说实话不论什么时期给孩子的转学都会有影响，但是只需家长积极沟通和引导也能改善这个问题。
四年级孩子转学如何顺应新环境？
1、转学前让孩子做好意理准备
家长要学会尊重孩子的想法。在转学之前，家长需求积极和孩子停止沟通，让孩子充沛认识到转学的缘由，以及行将要面对的一些艰难。等孩子同意，有了心理准备，家长再去处理其他的实践艰难。
2、转学后及时的关注孩子的生活和学习
孩子对学校学习和生活都需求一定的顺应过程，家长除了本人要关怀孩子外，还要主动联络班主任和任课教师，让教师主动关怀孩子，家长不只要关怀孩子的学习状况，更要讯问孩子的生活，与同窗的交往，关注孩子的心情变化，及时处理遇到的问题，使孩子领会到新集体的暖和。
3、协助孩子做好充足的心理准备
家长要充沛估量可能遇到的状况，主动学习一些必要的顺应办法。关怀了解孩子的一些心理变化，引导孩子和新同窗交朋友，教育孩子面临问题和艰难时，积极寻求改善之道，必要时能够寻求教师的协助。
有针对性配合学校的学习内容，对孩子停止必要的辅导，鼓舞孩子主动地去承受新学问，努力顺应教师讲课方式，勇于质疑，积极向教师讨教。
4、家长主动与教师亲密配合
在学生综合素质的进步方面，教师在这其中扮演了十分重要的角色。因而家长需求经常和班主任教师沟通，及时理解孩子在学校的表现，心理状态很重要。积极与教师的配合，才干缩短适顺应期的时间，获得良好的效果，更快地让孩子转入正常的学习生活。
5、引导孩子给本人正肯定位
家长经过与班主任以及各学科任课教师的交流，及时控制孩子的学习等多方面的状况，引导孩子充沛认识本人的优点和优势，正确认识和评价自我，扬长避短，确立远大的理想和近期详细明白的学习目的。
