遇到孩子不去学校读书，家长就非常头疼，对孩子的好言相劝一点作用也不起，就差迸发脾气，用武力处理了。这时就在考验家长的耐烦了，其实教育就是一个十分漫长的过程，不是一蹴而就的，所以，希望各位家长可以控制好本人的心情，用心看待孩子的教育问题。
孩子不去读书怎样办？
1、了解为先，正话反说，让孩子产生不上学的内疚感
当家长看到孩子不愿意去上学时，千万不要生气发火，你要晓得这样做最容易让孩子恶感你，拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通，反而是要先了解孩子的内心感受，经过温和的沟通与交流，让孩子觉得妈妈或爸爸真爱我，真关怀我，真谅解我，假如我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需求稍加鼓舞就能够让孩子改动想法，主动去上学了。
2、多鼓舞孩子
家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓舞孩子，孩子就会找到在学习上的胜利感，取得胜利感的孩子，会喜欢上这种觉得，从而愈加努力地、加倍地学习。家长也不要担忧，给予孩子恰当的鼓舞关于厌学的孩子来说只要好处。
3、降低希冀值
家长的希冀过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，非常怕孤负父母的希冀，身上的担子就变得越来越重，孩子究竟会担负不起。家长一定要学会夸孩子，就像小时分孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样，家长不时打击孩子就是由于对孩子的希冀值太高了，还老是比照其他家的孩子，口头禅就是他人家的谁谁谁又怎样样了。这也不是说家长应该对孩子没有希冀，两种极端，对孩子的生长十分不好。
4、做出改动
孩子呈现厌学行为，一定是本身发作了改动，家长一定要找出孩子真正厌学的缘由，不想学？跟不上学习进度？没有适宜办法？，依据不同的缘由，找到对策，处理问题。坐下来宁静谈心、沟通，关于学不会的孩子，让孩子和进步较快的学生学习，会有意想不到的效果。还能够向教师讯问正确的学习办法，一定不能只空口说，带上作业、试卷，请教师帮助剖析，教师能很快找到问题，然后提供倡议，这种是最好的方式。
孩子不去读书的缘由：
1、父母的希冀值过高。希冀过高，会使孩子心理压力大大增加，不盲目地把学习与痛苦体验联络起来。
2、孩子不会学习。这类孩子常常学习时不集中留意力，不能把新旧学问联络起来停止学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的学问正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学心情。
3、家长对孩子学习的目的定向有偏向，将学习学问的目的定在未来而不是今天。比方家长常对孩子说：“你不好好学习，未来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取学问自身的快乐，而只注重他人对本人的评价。对学问自身不感兴味，自然将学习看作是苦差。
4、成果差，没自信心。不想去上学的状况普通发作在成果较差的孩子身上，由于成果好的孩子可以在学习过程中收获乐趣和自信心，而成果差的孩子无法从学习中取得自信心，所以不愿意去读书。
这能够用心理学上的习得性无助理论来解释，积极心理学家塞利格曼提出了习得性无助的概念。他以为个体在阅历某种学习之后，在不可控的情境下，会构成无论怎样努力也无法改动结果的认知，从而放弃努力，宁静地承受失败的结果。
