很多家长发现，孩子本来好好地上了一段时间的幼儿园，忽然间又哭喊着不愿意去了。这时，家长需求留心孩子，多跟孩子沟通，找到孩子不想去上幼儿园的缘由，然后改动孩子的想法，让孩子喜欢上幼儿园。
中班孩子不想上学怎样引导？
1、和孩子教师沟通，每天都要跟教师沟通，沟通时不要有心情上的起伏，多理解孩子在幼儿园的优点。也能够把孩子不想去幼儿园的缘由坦率的传送给教师，提示教师多关注一下本人的孩子。这个需求家长的战略。
2、和孩子沟通正面的的内容，家长从幼儿园接孩子回家，跟孩子沟通时尽量是正面的内容，比方：今天玩的开心吗？和谁一同玩的？能够让孩子把在幼儿园学到的歌曲、儿歌等等扮演一遍，并无论好坏，都要鼎力褒扬和鼓舞，加强幼儿的自自信心和成就感。
3、不要流露出对幼儿园的坏心情，家长在孩子面前千万不能流露出对幼儿园、对教师的不满心情，不是说让家长忍气吞声，而是由于家长的心情能够影响到幼儿的心理。
所以，家长在孩子面前要尽量说教师如何褒扬孩子了，褒扬孩子什么了，希望孩子今后怎样做等等，给孩子营造出家园之间关系比拟融洽的觉得，让孩子没有界线感，觉得幼儿园和家庭之间都是那么暖和、容纳、悦纳他，渐渐的孩子就会喜欢上幼儿园了。
4、家长能够用好心的谎话，比方，对孩子说，教师如何喜欢他，如何关注他，进步孩子对教员的喜欢水平和信任感。对教师说，孩子最近很喜欢来幼儿园。
由于教师褒扬孩子了，或者教师让孩子为其他小同伴做事了等等，坦率的提出教师能否每天都点一下孩子的名字，让孩子帮教师每天都做一点事，哪怕是帮教师发一个吃饭的小勺，让孩子觉得教师是喜欢他的，信任他的。
5、帮孩子培育社交才能。多发明孩子与别人交往的时机，开展孩子的社会性和自自信心，培育孩子宽容的质量和换位考虑的才能，能让孩子更合群，更愿意与人交往，也就更喜欢幼儿园。
帮孩子培育在幼儿园生活的才能，会让孩子更有自信，更快地顺应幼儿园的生活，对上幼儿园这件事也就不会再抵触了。
中班孩子不想上学的缘由：
一、幼儿园没有在家自在
幼儿园固然有很多小朋友，能够与小朋友一同做游戏、游玩，但幼儿园究竟没有家里自在，小朋友要遭到教师的约束，定时吃饭，按时睡觉，不能像在家里一样随心所欲，想干什么干什么。因而，即便每天放学时好好的，早上起床时，小朋友还是会对上幼儿园心生抗拒。
二、假日综合症
周末或长假过后，小朋友抗拒上幼儿园的心情愈加明显。好不容易到周末，家长就会由着孩子晚睡晚起，带孩子去做他喜欢的活动，孩子在幼儿园树立的生活次序完整被打乱，这样的生活与上学时的情形构成激烈比照，孩子自然不想被约束。
