想要处理孩子的厌学问题，就必需要明白孩子厌学的缘由是什么。家长要放下架子和孩子好好沟通，在沟通中去理解孩子厌学的缘由。只需晓得了孩子厌学的缘由，家长就能够很好的处理厌学问题，让孩子重新回到学校去。
初一孩子厌学不上学怎样处理？
1、让教师注重孩子
教师的职业和特长就是传道、授业、解惑，家长最重要的工作就是配合教师，让教师注重你的孩子。谁都喜欢被注重，特别是未成年的孩子，教师的赞同就是孩子的最高荣誉。得到教师注重的孩子，更能抵御学习压力。
2、找到缘由有的放矢
厌学的缘由有很多，或因教师的一个批判，耿耿于怀；或因和同窗的不高兴，厌恶上学；或因没考好，心情不爽；或因了解力不够，听不懂课程；或因身体欠佳，精神不济……缘由五花八门，但一定要找出缘由，有的放矢。
3、循环渐进的学习
学习是一个积聚的过程，不可能一蹴而就，急不得，逐渐来。孩子可能由于考不好，对学习的进步看不到希望，没有自信心，不爱学习。让孩子制定短期可完成的目的，经过一定的努力，即可完成，从而取得成就，进步学习自自信心。
4、劳逸分离
当疲倦过度，或单调乏味时，对学习或工作特别腻烦。假如放下功课，休息一会儿，或文娱活动后，则肉体焕发，干劲十足。“磨刀不误砍柴工”，好的学习状态永远是：劳逸分离，动静清楚。家长千万不能让孩子牺牲睡觉和休息的时间来学习，打疲倦战，得失相当，事半功倍，要让孩子劳逸分离的去学习。
初一孩子厌学不上学的缘由：
1、不要布置额外作业
一些家长以为，关怀指导孩子的学习就是在孩子完成作业后，再对孩子布置一些额外的作业，自以为只要这样才干把孩子的成果搞上去。其实这是一种误解，结果往住是得失相当。由于，孩子的作业担负曾经较重，假如再加码，就会惹起孩子恶感，冲淡孩子学习兴味。
2、不能替代教师的职能
有一些家长喜欢像学校教师那样，对孩子教这教那。结果有的学问因父母已教过，孩子在上课时就不听教师讲课，思想开小差，招致不良学习习气的构成。
3、缺乏学习动力
孩子缺乏内在的学习动力，单调反复的学习生活关于以爱玩为天性的孩子来说是一大应战，孩子不晓得本人学习是为了什么。
