家长面对孩子因“同窗之间的矛盾而厌学”这个问题，既要像处理师生矛盾的心态和办法一样，要多角度来剖析问题；也要依据同窗之间矛盾的特殊性，给孩子们宽容和了解的情怀，更要指导本人的孩子树立正确的学习态度和目的，指导他们正确处置友谊关系，正确地、恰当地化解同窗之间的矛盾。
高中生和同窗闹矛盾不想上学怎样办？
1、要鼓舞孩子具有宽容博大的襟怀
宽容博大的襟怀是一个做人的根本准绳态度，但是由于孩子太小，还不晓得怎样样去宽容，怎样让本人襟怀愈加博大。简单的来说，就是要通知孩子——同窗有错好像本人有错，好像本人有缺陷，我们可以宽容本人，也能够宽容同窗。
只要具有了博大的襟怀，我们就能够在与同窗之间相处的时分，化解很多的矛盾，也不至于影响到本人的学习积极性。
2、多给孩子鼓舞，增加他们的自自信心
每个人都有本人的优点，但是由于内向或者其它一些缘由，很多孩子的闪光点都被湮没了。因而，他们在人群中就显得愈加的普通了，对本人也越来越没有自信心。
所以我们关于这类自身就不起眼，又厌学的孩子要给予充沛的关注，主动发掘他们的优点，给予鼓舞，让他们感遭到胜利的喜悦。这样他们才有可能喜欢上学。
3、要指导孩子构建正确的学习目的
由于同窗之间的关系，而不断以来影响到孩子的学习目的，以至影响到孩子的学习积极性的时分，也需求协助孩子从学习目的这个角度动身，来构建正确的学习途径，正确的学习办法，这有利于孩子处理厌学的问题。
4、翻开孩子的心结
有厌学心情和行为的孩子大多关于家长或教师的话都会有点抗拒，也不愿意配合他们的教诲。所以要想有效处理厌学问题，必需可以站在孩子的角度，充沛了解他们，帮他们翻开心结。
5、要协助孩子弄明白友谊的真正含义
处理这个问题，就是要让孩子晓得——什么是友谊？友谊的真正含义是什么？友谊在人生中居于什么样的位置？我们家长一定要协助孩子弄明白这个问题。
弄明白这个问题，孩子就有可能暂时逃避同窗之间呈现的一些矛盾；或者用一种新的姿势、新的办法去重新构建友谊，这样也有利于孩子从厌学的状态中走出来。
6、换位考虑
要想处置好如何面对厌学的学生这类问题，我们首先要可以压服本人换位考虑，了解他们的痛苦，而不是强迫逼迫他们做出改动。这样拉近彼此的间隔，得到孩子的认同以后再一步步采取措施，让他们恢复常态。
7、要协助孩子适时地化解同窗之间的矛盾
同窗之间有矛盾是一个很常见的事情，是很难防止的。但是作为家长，在什么时分、什么地点，协助孩子找到同窗给予以化解、予以解释、予以体谅，这是一个十分重要的话题，也是一个十分需求家长去了解、去执行的事情。
所以，家长应该想好什么时分、什么地点去和同窗或者同窗的家长说话，把问题摊开来说，从而处理彼此之间的误解和矛盾，重建友谊，这一点也有利于化解孩子的厌学问题。
