厌学是学生中普遍存在的，但厌学并不是不想学，而是想学学不进，是一种条件性厌学心情。当家长发现孩子厌学了，能够找孩子多交流一下，找到孩子厌学的缘由，然后有的放矢，协助孩子进步学习才能，在学习中获得成就，增加孩子学习的自自信心，彻底消弭孩子的厌学心理。
学生厌学的缘由：
1、学生本身学习动机不强，缺乏正确的学习目的
这局部学生大多数学习成果不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给本人的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于教师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。
2、家庭教育方式的偏颇
有的家长忙于本人的事业开展和赚钱养家，从而无视了对子女的教育。只提供应子女足够的零花钱，关于孩子的生长关怀缺乏，孩子得不到情感上的支持与暖和，而家长一味的用物质付出作为资原本请求孩子的学习成果。这些孩子的情感需求是得不到满足的，学习体验是不快乐的，容易形成孩子对学习产生厌恶心情。
3、人际关系差
不少孩子性格内向，时间持久，就很难与其他同窗相处，这样以后本人就会感到孤僻，久而久之就会感到本人被孤立，就不想上学了。
学生厌学的对策：
1、发掘学习动机
家长应当发现孩子的优点，并且多鼓舞孩子，培育以及激起孩子的兴味，让孩子在学习当中找到成就感。
2、给予办法指导
家长也要给孩子解说一些新的学习办法，并且对人际交往技巧停止指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习才能。
3、改动家庭教育形式
家长不应当过度关注分数，不要经常呵斥孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，了解并且尊重孩子独立自主的请求，不让有孩子有过大心理压力。
4、多与孩子谈心
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，理解孩子的学习状况或其他状况，给予心理咨询，消弭对学习的恐惧，鼓舞孩子克制艰难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需求战略。父母应该多鼓舞和赞扬孩子。只需孩子获得了一些进步，他们就应该给予充沛的认可，以进步他们对学习的自信心。
5、培育兴味和树立自信心
为了彻底改动孩子的疲倦，我们必需培育他们的学习兴味。我们必需努力为厌学的学生发明一个环境，培育他们的理论兴味，品味学习的胜利感和兴味，逐渐培育良好的学习习气和正确的学习办法，从而树立自信心，坚决信心，彻底消弭厌学心理。
