初二的学生既不用面对中考的压力，也不用堕入刚进入新环境的困顿，能够说是在初中校园里最自由的一群学生了，那为什么初二学生也会厌学呢？大家都会有这么一个想法，其实大家都疏忽了十分多的要素，比方父母对孩子的压力不限年级，孩子对学习的认识态度是客观的等等。
初二学生为什么厌学？
1、父母不实在际的请求：请求过高的结果是容易使孩子产生惧怕失败的心理，继而招致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手腕时，孩子便会以一种逆反的行为报仇父母的不公正。
2、请求过低或纵容：大多数孩子进入学校是以一种新颖感走进校园的，假如此时父母对孩子的请求过低，整日忙于本人的事，而无视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到艰难，以为学习太苦而失去了兴味和动力，随之而来的就是厌学。
3、严重的家庭问题：生活在一个经常发作纠葛的家庭，孩子会意事重重，而无力顾及功课。由于平安感丧失，家庭不时地剧烈争持和高度慌张氛围，使焦虑的孩子无法再对学校发作兴味。
4、学习活动的反复、单调和乏味：心理学研讨标明，单调、反复、乏味的刺激易惹起人们的疲倦和腻烦感。缺乏活力、灵敏和变通的学习生活，常招致学生厌学。
5、学习办法欠妥：由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏了解根底上的记忆等等，自然不会觉得到学习的乐趣。
6、学习上缺乏成就感：大凡厌学的初中生，学习成果都不理想，每次学习结果所得到的反应都是消极的。长期得不到嘉奖或同窗、教师、家长的肯定与赞扬，就会产生厌学心情。
初二学生厌学怎样办？
1、了解初二学生的压力
初二年级学消费生厌学心理，不想去学校了，家长不能只顾本人的威严或者面子，以为孩子不去学校了，让本人感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子厌学，不想去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者真实是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在初二年级学生的角度考虑一下问题，这样问题才容易处理厌学的问题。
2、进步孩子的学习兴味
对学习没有充足的兴味是孩子厌学的一个重要缘由，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的褒扬孩子，让孩子在学习的过程中可以看到本人的价值，可以感遭到学习的乐趣。很多孩子厌学是由于兴味不高，兴味不高常常与学习习气不好相联络，所以家长最好积极察看本人的孩子，陪伴本人的孩子，让孩子有好的学习习气，让孩子走上良性开展的轨道才好。
3、给予孩子应有的鼓舞
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需求家长和教师的鼓舞的。有的孩子学习成果不好，本人压力就曾经很大了，假如得不到教师和家长的肯定和褒扬，常常就会形成破罐子破摔，从而形成厌学。
4、亲子关系很重要
孩子升上初中之后，绝大局部的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培育与孩子之间的亲子关系，让孩子信任本人，让孩子有话愿意跟你说，这样就能够随时监测孩子的思想和学习变动状况，对孩子停止积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改动孩子厌学的思想。
