六岁的孩子应该刚上小学，以至还没有上小学，所以，他们基本不懂学习的意义，他们在这个年龄只会晓得玩是有趣的，学习是痛苦的，所以他们就会厌学，作为家长，是需求对孩子有正确的引导，让孩子逐步认识学习，了解学习，并喜欢上学习。
孩子六岁厌学怎样办？
1、营造快乐的学习氛围
着名教育学家卢梭说：“兴味是一切学习活动的本源”可见培育浓重的学习兴味在学习过程中非常重要。因而，家长应行动起来，减轻学生学习，考试担负，积极进步对孩子教育的效果和艺术性，激起孩子的学习兴味，展开丰厚多彩的课余活动，如饲养，种植，书法，舞蹈等，让孩子参与力所能及的课余活动，多角度地感受学习的快乐，也有利于厌学儿童逐步消弭厌学心情。
2、培育孩子对学习的兴味
可与学生专长分离起来。其实专长与学习并不矛盾，众多事实标明，有专长的学生，他的学习普通也不错，由于它们能够互相影响，由于有专长、有兴味，他们会经常遭到来自学校和家庭的褒扬和鼓舞，他们的兴味劲头也会跟着上去。
3、辅导学生进步学习才能
很多厌学的孩子普通都是由于学习跟不上，经常遭到教师的批判，家长的责怪以及同窗们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因而，家里的晚辈，特别是父母，要及时想方法，辅导孩子的学习。
孩子六岁厌学的缘由：
1、孩子对所学的学问没兴味
俗话说：“兴味是最好的教师”，孩子不喜欢学习，另一个重要缘由，是由于他对本人要学的东西不感兴味，觉得单调、乏味，学不进去，所以不愿意学习。
2、缺乏良好的学习习气和办法
孩子学习盲目性低，根底差，学习上缺乏自自信心；同时又缺乏锲而不舍的觉悟；并且缺乏良好的学习习气和办法，不晓得该怎样去学习，等等，这些都是招致孩子学习成果跟不上进而厌学的缘由。
3、父母望子成龙心切
望子成龙是一切父母共同的心愿，但是完成这一美妙愿望也要考究科学，假如仅仅是在孩子身上加重学业担负，效果常常会适得其反。当这些学习担负超越了孩子的接受才能，他就会厌恶学习，厌恶上学。
4、与同窗关系处置不好
学校是孩子学习的中央，同时，也是孩子与人交往的中央，和同窗、教师间的交往关系，将会对孩子的学习有很大的影响。有一些年龄较小的孩子，在学校有时分会受一些大同窗的欺负，但又不知该怎样办，从而对学校生活产生了恐惧，开端逃避上学，最终也会产生厌学的心理。
知春寒