提到孩子的厌学心情，家长们无一不是一副苦瓜脸：“儿子打电脑游戏就很兴奋，一坐下来学习就皱眉。”“我嘴都说破了，他也晓得学习的重要性，可就是不爱学！”，那么如何处置厌学的孩子呢？
如何处置厌学的孩子？
第一，分清问题实质。
家长要先理解孩子是意志性厌学还是潜认识厌学？明白是什么缘由，家长就能很快地考虑招致孩子不上学的缘由，有的放矢，找对处理问题的方向，及时处置问题。
第二，对孩子放宽心态。
家长以为学习就能高人一等，所以特别注重学习，一旦孩子学习呈现问题，父母就开端焦虑起来，家长焦虑会惹起孩子的焦虑，这对学习没有一点缓解，还加剧厌学心情。当局者迷，家长对孩子的关怀，失去了阵脚，不晓得该怎样处理。
第三，给孩子提供学习环境。
给孩子布置学习环境或者兴味班，能够讯问孩子的意见，是孩子学习，所以孩子喜欢最重要。孩子假如想要看课外书，家长就提供，只需孩子合理布置学习就好了。
家长多和孩子交流，能够是你工作遇到的艰难，让孩子提提他的见地，同样的孩子也会把他学习遇到的艰难与你交流，孩子与父母之间的关系就会愈加密切，自自信心也会得到满足。
第四，树立孩子对学习的信心。
看待孩子的学习，我们只看过程，不要纠结成果。给孩子一个小小的目的，渐渐完成。给孩子肯定的回答，不要依照规范去请求孩子，不要与他人攀比，让孩子和本人比，看着本人的进步孩子就能收获快乐。
第五，抓住孩子的闪光点，以正面教育为主，以鼓励教育为主。
永远不要以严厉的方式看待有学习艰难的孩子。由于这个年龄段的孩子正处于青春的懵懂阶段，他们想独立成为大人，却无法控制本人的行为。家长和教师一定要有一个冷静的等候期，不要操之过急。
