家长引导青春期的孩子厌学可能会比引导其他时期的孩子厌学要略微难一点，由于这个时期的孩子特别“犟”，他不会以为本人做错了，相反觉得本人做的任何事都是有道理的，他们会不服从家长的布置，但是家长要迎难而上，耐烦引导，道理讲一遍不行，就换种方式多讲几遍，直到孩子听进去为止。
孩子青春期厌学怎样引导？
1、培育孩子的学习激情。学习上，有一些孩子成果中等，不好也不坏，但是教员和家长都以为，从这些孩子的才能来看，他们完整能够获得更好的成果，成果平平是由于孩子还不够努力。
2、鼓舞孩子置信本人。关于那些成果优良的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏自信心，以至产生慌张、恐慌，觉得本人什么都不会。关于这样的孩子来说，协助他们重拾自信才是提升成果的关键。
3、维护孩子自尊心。关于少局部的孩子来说，的确具有某些方面的天赋，不学习、不发掘就是糜费。而关于大多数的孩子来说，被父母生生的埋进各色专长班里，不是开展，几乎就是在被摧残。
4、多多鼓舞孩子，协助他树立自信。每个家长都希望本人的孩子可以获得长足的开展，所以有的家长会想当然的觉得应该经常批判孩子，才干让他有更大的空间，其实不然，首先我们要给予孩子自我生长的自信，让他们多多收获满足感，这样才有利于他们的下一次生长。所以，倡议家长在平常生活当中，多去发现孩子身上的闪光点，多多鼓舞孩子，树立自信。
5、培育孩子的人生观。价值观的正确与否，首先是看世界观与人生观能否正确且有意义。有了正确的人生观，他就能够树立正确的人生目的，规划有序的人生道路。以一个良好的态度看待学习就是自但是然地了。所以，家长在注重成果这个结果的同时，更要看到学习过程中人生观的培育能否沿着正确的轨迹。
孩子青春期厌学的缘由：
1、孩子本身的要素，青春期阶段是孩子人格的构成期，这一阶段的孩子是比拟敏感和脆弱的，在区分美丑善恶和是非方面没有本人的规范，没有远大人生规划和志向对学习认知价值观取向存在偏向，致使他们在面对繁多学习任务时会产生畏缩的心理，招致自我放弃，厌学的心情严重。还有一些孩子，难以跟上学习进度，自但是然自怨自艾放弃学习。
2、家长的教育不当，也是孩子产生厌学心情的重要缘由。当前社会形势下家长希望孩子有较好的开展，但是在对孩子提出较高请求时，并未可以以孩子本身才能开展为动身点，孩子在较高压力下，不只不能得到家长给予的动力，反而会产生退步、厌学的心情。
3、孩子惧怕教师，固然教学在不时改造，但是教员过火注重孩子的成果，课堂中请求孩子非常严厉，招致孩子不敢自在表现本人，惧怕呈现错误被批判就不敢答复问题等，招致孩子逐步开端厌学。
