作为家长，面对高二孩子不想读书的状况，一定不要责备孩子，你应该是能了解孩子当前的心理，毕竟都是阅历过的人，所以，你要做的就是，找到孩子不想读书的缘由，然后协助孩子处理问题，引领孩子继续学习，这是每位家长的义务。
高二学生不想读书了怎样办？
1、找缘由。我们要找到孩子不上学的真正缘由，每个人是不一样的，要想真正处理孩子的厌学问题，我们就要因人而异、因状况而异，首先必需找到问题的诱因及深层次缘由，然后加以处理。
2、定方案。父母们能够协助高中生制定合理的学习方案，协助孩子确立短期目的、长期目的。经过这种行为，可以让孩子有规律、有动力地停止学习，不会茫然无措，糜费时光。
3、找自信。作为家长应该多花精神和时间去关怀孩子的身心安康，而当孩子呈现厌学状况后，许多家长都会在寻觅着孩子高二厌学怎样办这个问题的答案，关于这个问题，我们应该多给孩子一些了解和鼓舞，多花一些精神去协助孩子走出厌学的心理障碍，让孩子重新找回胜利的自自信心。
4、正态度。多和他们沟通，理解他们的思想，找出问题的症结所在，如今是科技时期，没有学问未来在社会企就是一个难有作为的人，协助他们树立自信心，树立学习的典范，从而让他们明白学习的重要性，端正他们的学习态度。
5、肯定、褒扬。我们作为家长要学会时辰关注孩子的闪光点，要在他们有进步的时分，及时给予肯定和褒扬，这样才干让他们逐步找回学习的自信，从而增加学习的兴味，消弭厌学心情！
6、沟通交流。家长要多与教师沟通，与孩子交流，及时理解孩子在学校的学习状况和状态，让孩子翻开心里的“疙瘩”，重新调整对学习的兴味，协助孩子走出“厌学”心情，到达家校共育的效果。
高二学生不想读书的缘由：
1、由于学业担负过重而不想读书
有些高中的教学方式仍然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍觉得学习任务重、压力大，除了学习，简直没有其他的生活内容，以至都没有时间停止体育锻炼。很多学生由于学习压力大，超越了本人可以接受的才能，反而因而不去专心学习，学习成果不但不进步进步，反而会由于厌恶学习而降落。诸如此类，要尽量舒缓其压力，客观地认识本人，分离本人的实践状况，制定恰当的学习目的。
2、对学习缺乏兴味而不想读书
兴味是最好的教师，所以对学习抱有兴味的孩子普通成果都很好。但是局部学生由于其他的缘由，手机游戏、小说等，对学习失去了兴味，不酷爱学习，自然也就学不好了。对这类学生能够做些认知方面的调理，如学惯用其感兴味的科目引发对其他科目学习的动力。及学习自身是为了获取学问、进步才能，以便未来踏上社会后，可以较快、较好的顺应社会，在社会中生存。
3、由于叛逆心理而不想读书
高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的开展，孩子会产生逆反心理，家长让怎样找，孩子偏偏会反着来。关于这种学生，以引导其明白，任何事物都是存在缺陷的，世上没有绝对圆满的事物。所以，要允许有缺陷的东西存在，要了解这一点，好好学习，未来用本人丰厚的学问来减少这类问题，让下一代可以在好的气氛中生长。
4、由于学习成果不好而不想读书
学习成果不好，孩子自然会觉得自卑，反而会愈加不喜欢学习。但是学生也要明白，看到本人缺陷的同时，也要去看到本人的优点。每个同窗的兴味、学问、才能是有所不同的，但并没有上下贵贱之分，只需依据本人的兴味专长来开展自我，每个人都会获得胜利，没必要由于本人某方面才能的欠缺而小看本人。关键是分离本人的状况，确立合适本人个性缺陷的目的，不用钻牛角尖，关键要客观地评价本人。
知春寒